z社区“六五”普法工作汇报.doc

z社区“六五”普法工作汇报 z社区“六五”普法工作汇报提要：建立了法律知识宣传长廊；利用远程教育设备，组织群众代表、学法中心户观看法制；此外，社区给每个学法中心户统一配备中心户标牌、法律宣传专柜、法律书刊 精品源自请示 z社区“六五”普法工作汇报 z县z镇z社区，地处z山北麓，南与z山风景区为邻，森林大道与上小路穿境而过。现有33个村民组，16个村庄，总人口2866人，共806户，总面积平方公里。四所高校入座社区，社区内有z中心小学、中心卫生院。区位优势明显，人气旺盛。 自2017年“六五”普法工作开展以来，z社区在县司法局与镇司法所的指导下，认真落实“六五”普法规划，建立普法学习机制。从建立“农民学法中心户”入手，不断创新农村普法形式，努力调动社区干部、党员群众学法、用法的积极性。加强民主与法制建设，为社区经济、社会各项事业发展创造了良好的发展环境。 主要做法汇报如下： 一、以“六五”普法为抓手，抓好综治维稳、平安创建工作 社区两委认识到普法学习是搞好各项工作的基础，有利于促进综治维稳、平安创建、社会和谐、经济发展等各项工作目标实现。 社区两委狠抓四个环节，即：坚持，创新，结合、投入。具体说来： 1、坚持。坚持两委同志学法制度不动摇（每季度一次）；坚持全体党员和村民组长学法制度不动摇（每季度一次）；坚持法律知识培训不动摇（每季度一次）。 2、创新。即创新载体。从每个村民组抽选有文化的老党员、退休职工、团员青年、退伍军人培训为学法中心户。镇司法所定期开展普法讲座，对中心户进行针对性培训，并每季度参加社区两委的集中学法活动。社居委在调处疑难矛盾纠纷时，邀请学法中心户参与其中，由学法中心户在组织群众学习中以案说法，起到了“调处一案、教育一片”的作用。例1：街北街西两村民组土地于2017年被合肥科技学院 征用，镇政府应及时解决失地农民养老保险问题，但由于合肥华南城的大面积征地拆迁，镇政府几乎所有干部都投入到此工作中去，对两组保险工作有所忽略，因而两村民组的女55周岁、男60周岁的老人们准备集体到县上访。 但在此之前，他们还是先去了学法中心户毛召俊同志家里，问清楚能不能上访，毛召俊同志热情地请他们坐下，拿烟奉茶，向他们介绍了《中华人民共和国信访条例》的相关规定：“信访是在各级人民政府的领导下，坚持属地管理、分级负责、谁主管谁负责、依法及时解决，我看你们不能越级上访，应向村镇领导反映。越级上访是不符合信访条文的。”俗话说，万丈高楼平地起。在毛召俊同志的说服下，老人们最终选择了到村到镇反映，最终事情得以解决，避免了一次越级上访的不良事件。例2：庄柱村民组两邻里户，因公用一条污水沟，其中一户在院内养鸭，把鸭粪冲倒在沟内，导致气味难闻，蚊蝇较多，两户因此发生争斗，中心户许邦存同志得知后，前去劝阻，并且根据环境保护法的相关内容给予解释，最后使双方达成和解，并形成共识，每户出钱出力共购买20米PPR管道，深埋沟内，上面以土覆盖，既改变了卫生环境，也促使两户邻里和谐相处。通过调处矛盾纠纷宣传法律法规的事例在z社区还有非常多，村民们已养成了遇到问题找学法中心户问一问的习惯。 3、结合。即结合召开各种会议学习法律法规知识；结合处理各类矛盾纠纷，进行法律法规宣传。 4、投入。即社区加大经费投入。建立了法律知识宣传长廊；利用远程教育设备，组织群众代表、学法中心户观看法制；此外，社区给每个学法中心户统一配备中心户标牌、法律宣传专柜、法律书刊、规章制度、学法记录和调处纠纷记录本。社区每年投入经费近2万元，从而真正提高了社区两委调处矛盾纠纷的能力，真正使全体党员、群众养成了学法、懂法、守法、用法的良好风气。2017年我村矛盾纠纷数整体下降，恶性案件无发生，基本做到了“小事不出组、大事不出村”，无群众上访，全村社会稳定，人民文明和谐，生活安居乐业，平安幸福。 2017年底顺利完成了西气东输工程，100万伏特高压国家电网工程也准时开工，被z镇评为综治维稳先进社区。 精品源自请示 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral educ