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“十大杰出学生”候选人演讲稿:我很重要
“十大杰出学生”候选人演讲稿:我很重要
“十大杰出学生”候选人演讲稿:我很重要提要:我明白,我的舞台绽放在这青春的活力中。这青春牵动了我的心,你们是否也应该为青春,为青春的我舞动双手。我会用自信,在这舞台上站稳,也希望你们可以投我一票。
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“十大杰出学生”候选人演讲稿:我很重要
无意间岁月发出的嫩芽,再为一季蓬发青春着色。踏着夏天匆忙的脚步,我们的青春又编染上火热的激情。人生自有苦乐,但笑看,俏朝阳!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自润初二(10)班的朱z,一个活泼开朗、动静相宜的女孩。也许你觉得在这个偌大的舞台上,平凡的我不重要,可我不这么认为。我可是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”:豆蔻年华里,依然“总角之宴,言笑晏晏”,虽不曾有“单衫杏子红”的娇艳明丽,却也是“双鬓鸦雏色”的简单活泼,虽不曾“乘长风,破巨浪”,却也曾在“爱上层楼”的年纪中“为赋新词强说愁”。这就是我,一个青春却不张扬,活泼而不失天真,热情而又安静的女孩。
我不是思考者,有那般的睿智;我不是雪,有那般的纯洁,我就是我自己,我就是独一无二的朱z!我很重要!在班上,我担任班长的职务,竭尽所能去管理班级。我的班充满着快乐、活力与阳光,在这样的班级里,我能不活泼,能不青春有朝气吗?或许我看上去比较娇小,显得不是那么有魄力,许多人也因为我的身高发出质疑。没错,这是我不用垫脚所达到的高度,没错,这是我就算垫脚也才仅仅达到的高度。但是,纵然我的身高不允许我碰到再高的地方,我却不曾放弃心中的理想和追求的高度,我的心灵所触及的地方是用那身高所永远无法丈量的。我小小的身躯下有一颗广阔的心,那心充满着喜悦、欢乐、希望和理想。
听过巴哈的G弦之歌吗,那是在绝境之中诞生的心动旋律。正当所有人都准备看他的笑话时,巴哈仅用了一根G弦,即兴创作了《咏叹调》,也就是G弦之歌,他告诉我们,无论人生在多么困难的时刻,都可以完成最动人的乐章,只要你有面对困难的勇气与力量。是的,只要我选择了一条路,就会义无反顾地走下去。就算这条路上荆棘遍地,我也会用巴哈创作G弦之歌那样的毅力,勇敢地对困难说“借过。没有人能够代替我去承受痛苦,就像我无法替代别人去享受喜悦。
我很重要,只因为我是独一无二的我,能够独立面对困境的我。是的,我很重要,我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的允诺。人们常常从成就事业的角度,断定我们是否重要。但我要说,只要我们在时刻努力着,为光明在奋斗着,我们就是无比重要地生活着。大家说对吗,对不对?那就让我们放下心中的顾忌、拘束,大声地喊出:“我很重要”!
我明白,青春是夜无法包围的诗,青春是花无法簇拥的舞,青春是行云流水的缠绕,青春是火山喷发的热情;我明白,我的舞台绽放在这青春的活力中。这青春牵动了我的心,你们是否也应该为青春,为青春的我舞动双手。我会用自信,在这舞台上站稳,也希望你们可以投我一票。记住我,来自初二十班的朱z;相信我,我很重要!
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family
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