《平凡的世界》的读后感6.doc

《平凡的世界》的读后感6 《平凡的世界》的读后感6提要：平凡”二字如此简单，却是生活的本色。他既没有颜色又不失生活的色彩，我们每个人在人生的道路上难免会有意外 源自物业管理资料 《平凡的世界》的读后感6 记得几年前我就领略过这本书的风采。当时的我只是少女情怀的心情，对内容理解不够透彻。今年暑假我偶尔翻出这本书，再细细品味一番，与当年相比已没有理解不透的言语。每每看完思绪万千，留给我太多的感触与觉醒。 这本书写的是1975年孙少平、孙少安一家的感人故事。他们家很贫穷，住在窑洞，孙少平在学校每一顿饭只能啃高粱面馍。进入社会的孙少平放弃了在大城市生活的机会，而选择跟黑、脏、乱且危险的煤矿打交道，书中的主角孙少平、孙少安父母给他们取了这样的名字，就是希望他们能够平平安安、健健康康，正如天底下每一个做父母对子女期待的心情一样。虽然那个时代比我们早了几十年，我们没有经历过那个艰苦的年代，但那些质朴的话语，却怎么也未过时。 “平凡”二字如此简单，却是生活的本色。他既没有颜色又不失生活的色彩，我们每个人在人生的道路上难免会有意外、痛苦、不幸充斥着生活，每个人都会经历过，我的生活也曾遭遇过打击，生活的困惑让我一度迷失方向。 对于作者的那段“生活总是美好的，生命在其间又是如此短促，既然活着就好好活着，思念早逝的亲人，应该更珍惜自己生命的每一时刻。精神上的消沉无异于自杀，像往日一样，正常的投入吧!即使是痛苦，也应该看做是人们正常情感，甚至它是组成我们人生幸福的一个不可缺少的部分。”这是这本书中让我一直回味无穷的一段话，它让我认识到要珍惜眼前的一切，把痛苦缩小，把幸福放大。 “平凡的人，平凡的生活才是最伟大的”这些哲理性的语言，使我心胸豁然开朗，所有对生活的迷惑和不解，都在这找到了答案，使我更深一层懂得了生活的真谛。这些人生哲理让我醒悟，能够让我在劳动奋斗的同时时刻提醒自己保持一颗平常的心。但愿自己在今后的人生岁月中，无论是一时落魄，还是灿烂辉煌时，都要高调做事，低调做人。 源自物业管理资料 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest an