2015-2016学年河北定州中学高二上学期第一次调研考试生物试题.docVIP

河北定州中学高二年级第一次调研考试 （满分：100分 时间：90分钟） 命题人：刘冠娜 王燕 一、选择题（共50，1—30每题1分，31—40每题2分。） 1．在人体内环境中可以发生的生理过程是（ ） A．抗体与相应的抗原发生特异性的结合 B．合成生长激素、胰高血糖素 C．O2与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白 D．食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖 2．下列能正确表示血浆、组织液和淋巴三者关系的是（ ） A. B. C. D． 3．物质中都可在血浆中找到的是 ) A.甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质氨基酸、纤维素、二氧化碳、钠离子 胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 下列有关人体内环境及稳态的叙述中正确的是 ) A.当血糖浓度过高时可以直接刺激胰岛细胞产生胰岛素 下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压 二氧化碳、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分 当外界温度过高时机体可通过减少甲状腺激素的分泌量来降低体温 内环境稳态的维持要依靠机体的调节，但外界环境也会影响稳态，下列事实不是由外界环境因素变化引起的是(　 　) A．夏天长期呆在空调房间容易引起“空调病”B．有人到青藏高原后会头疼乏力、血压升高 C．人一段时间后，呼吸运动会明显加强 D．长期处于高温环境可能会引起“中暑” 恒温动物能够在一定范围内随外界温度变化调整自身的产热和散热，以维持体温的相对稳定。一个人从30室外进入0冷库中，下列关于体温调节的叙述错误的是 A．从30进入环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这是非条件反射现象 B．体温调节中枢在下丘脑，但冷觉形成在大脑皮层 C．从30进入0环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌增加，代谢加快，抗利尿激素也增加 D同30的环境相比，处于0的环境中，机体通过增加产热、减少散热进行调节以维持体温稳定 A．根据乙醇浓度与简单反应时的关系，可判断乙醇会延长兴奋在相应反射弧上的传输时间 B．驾驶员看见红灯刹车是条件反射，其反射中枢是脊髓 C．已知乙醇能通过加强某种抑制性化学递质与相应受体的结合从而影响兴奋在突触间的传递，可判断乙醇作用于突触 D．甲状腺功能亢进的患者因甲状腺激素含量过高而干扰测试结果 8．下图是人体部分稳态的调节示意图，A、B、C、D表示激素，下列说法错误的是 A．当血糖浓度低于正常值时，一方面可直接作用于胰岛A细胞，以促进相关激素分泌；也可以刺激下丘脑通过传出神经促进激素C、D的分泌 B．当血液中激素B浓度较高时，可以反过来对垂体和下丘脑进行反馈调节 C．寒冷环境下，激素B、C 的分泌量明显增加，以增加产热，同时皮肤血管舒张、汗液分泌减少 D．激素B的靶细胞几乎为全身的细胞 A.血浆→组织液→淋巴→靶细胞 B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞 C.血浆→组织液→靶细胞 D.组织液→血浆→组织液→靶细胞 10．以下关于蛋白质及其功能的描述，正确的是( ) A.动物激素都是蛋白质，对生命活动具有重要调节作用 B.神经递质受体位于突触前膜，能与递质发生特异性结合，从而改变突触后膜对离子的通透性 C.抗体由浆细胞分泌，与相应抗原发生特异性结合，该过程属于体液免疫 D.生长激素由下丘脑分泌，主要促进蛋白质的合成和骨的生长 11．下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是（ ） A．免疫系统包括免疫器官、免疫细胞 B．免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 C．免疫细胞包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓成熟 D．免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质 12．正常人体内的激素、酶和神经递质均具有特定的生物活性，这三类物质都是 （ ） A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质 C.与特定分子结合后起作用 D.在发挥作用后还能保持活性 13．甲型H1N1流感病毒是一种新型变异病毒包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的基因片断，同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征是一种之前从未在人和猪身上出现过的新型流感病毒 A．与抗体合成分泌有关的膜性细胞器有高尔基体、内质网、线粒体和细胞膜 B．甲型H1N1流感病毒再次侵入人体，只有B细胞能增殖分化成效应B细胞 C．抗体只能作用于细胞外的甲流感病毒，不能作用于细胞内的甲流感病毒 D．效应T细胞能直接作用于甲流感病毒，导致甲流感病毒的裂解死亡 14．细胞信息传递是细胞间或细胞内通过高度精确和高效率地发送与接受信息，对环境作出综合反应的细胞行为机制。下表列出的是部分细胞信息