18小鹿的减法程序.ppt

小鹿 獐子 主讲教师：汪晓飞 减法 造桥 汗淋淋 劝说 抹汗 剩下 坚持 成功 流逝 方便 浑身 退却 减 桥 汗 劝 抹 剩 坚 持 功 逝 功 功夫 （成功） 持 （坚持） 汗 （汗淋淋） 桥 （造桥） 坚 （坚持） （汗水） （功劳） （持久） （保持） （出汗） （石桥） （过桥） （坚定） （坚固） 便 方便 便利 请便 浑 浑水 浑身 浑浊 水淋淋 汗淋淋 淋雨 淋浴 淋 课文朗读 2、课文讲了谁和谁的故事？ 3、他们分别想干什么?结果 怎么样？ 1、标出自然段。 小鹿想（ ）。 獐子想（ ）。 造 桥 铺 路 小鹿住在河边，他要到对岸去，就得走很远的路，从水浅的地方过河。獐子住在半山腰，他要下山，就得花很多时间才能绕到山脚下。小鹿想造桥，獐子想铺路。可是一想，完成这些工作得花整整一年的时间，他们都退却了。　 1、小鹿为什么想造桥？ 2、獐子为什么想铺路？ （小鹿住在河边，他要到对岸去，就得走很远的路， 从水浅的地方过河。） （獐子住在半山腰，他要下山，就得花很多时间才能 绕到山脚下。） 默读第2—7自然段，把小鹿造桥的句子用横线画出来。 他从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身汗淋淋的。 一直 累得浑身汗淋淋 我会说，读句子填空。 小鹿累得浑身汗淋淋的。 （ ）累得（ ）。 妈妈 腰都直不起来了 （ ）累得（ ）。 我 气喘吁吁的 石榴笑得咧开了嘴。 妈妈笑得（ ）。 像一朵盛开的花 我笑得（ ）。 直揉肚子 獐子看到小鹿这样从早到晚，忙得浑身汗淋淋的。他心里怎么想呢？他会对小鹿说些什么呢？ 獐子见了，劝他说：“别干了，这要花整整一年的时间呢！” 小鹿抹抹汗说：“不，不到一年了，只剩下三百六十四天了！”　　“可是，我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的区别呀？”獐子不解地问。　　“区别大着呢！从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，就向成功靠近一步！”小鹿很坚定地回答。 獐子摇摇头走了。 “别干了，这要花整整一年的时间呢！” “不，不到一年了，只剩下三百六十四天了！” “可是，我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的区别呀?” “区别大着呢！从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，就向成功靠近一步！” 减去一天就向成功靠近一步。 减去一天就向成功靠近一步. 减去一天就向成功靠近一步. 减去一天就向成功靠近一步。 小鹿在忙着造桥的时候， 獐子在干什么呢？ 休息 吃草 散步 玩耍 日子一天天过去，小鹿的减法做完了。他的门前有了一座结实的桥，可以很方便地过河了。 我会读 减法 汗淋淋 抹汗 开始 剩下 退却 坚持 成功 方便 流逝 浑身 造桥 * 劝说 日子一天天过去，小鹿的减法做完了。他的门前有了一座结实的桥，可以很方便地过河了。 獐子呢，随着岁月的流逝，他感到下山越来越费力了。“铺路吧！”獐子有时想，但想到得花一年的时间，他又发愁了。 他从太阳升起一直忙到月亮出来，累的浑身汗淋淋的。 累的浑身汗淋淋的 一直 小鹿的减法指的是什么呢？ 从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，就向成功靠近一步！ 你知道小鹿的减法怎么做吗？ 365-1=364-1=363-1……=0 成功 小鹿为什么想造桥？獐子为什么想铺路呢？自由读第一自然段。 小鹿住在河边，他要到对岸去，就得走很远的路，从水浅的地方过河。 獐子住在半山腰，他要下山，就得花很多时间才能绕到山脚下。 （365天） 小鹿是怎么造桥的呢？默读第2—7自然段。 獐子看到小鹿这样披星戴月，忙得大汗淋淋的。他对小鹿说些说了些什么呢？分角色朗读。 獐子 下山费力 发愁 这是一只 的小鹿。 这是一只 的獐子。 坚持到底，不怕困难 懒惰的，害怕困难 *