《爵迹》的读后感2.doc

《爵迹》的读后感2 《爵迹》的读后感2提要：《爵迹》产生影响的，不是小说，而是角色扮演类电脑游戏。凭空虚造的神秘大陆、突如其来的末世劫难 更多精品地产学堂 《爵迹》的读后感2 作者：赵琼莉 女儿孜孜不倦的捧着一本郭敬明的书，边看边发着感叹，女儿对郭敬明写的的喜爱，使我也想了解理，到底他写的是什么，让我女儿这样着迷…… 对于《爵迹》，网上有许许多多的评论，复旦大学中文系着名教授郜元宝，在评论当中富有学理地阐发了他对于《爵迹》写作水平和价值导向的质疑，这些见解无疑鞭辟入里，但即便　郜　教授自己可能也意识到，这样的发言基本无效。这样一个以传统文学价值衡量一无是处的文本所产生的巨大社会效应，令评论者不能不感到困惑：“何以在我感到茫然，在别人（尤其粉丝们）却备感亲切，以至要誓死扞卫？他们究竟在郭敬明作品中看到了什么？”显然，与传统文学的价值取向不同，在郭敬明这里，一部小说的艺术水准和精神导向，与其成功与否并无关联。而另外一篇评论的作者显然也出身于正统的中文系学院教育，因此“《爵迹》很难归进我已有的阅读序列”，为了努力在既有知识框架中加以理解，评者不得不将之勉强归入成长小说，以从中探求何以郭敬明的小说会让初中年龄的读者如此疯魔。然而成长小说叙事模式真的足以解释郭敬明小说的巨大社会效应吗？多少长篇小说都是以成长小说的模式建构叙事，为什么却被读者弃之如敝屣呢？郭敬明的小说真的是经典成长小说的现代变种，还是说它更多生长自一种完全不同的文化土壤？比如，电脑游戏？ 《爵迹》产生影响的，不是小说，而是角色扮演类电脑游戏。凭空虚造的神秘大陆、突如其来的末世劫难、身世曲折的平凡少年、命中注定的救世英雄、被赋予重大使命的团队、神秘的力量、风水土火等元素的相生相克……这一切在角色扮演类游戏当中我们已见得太多。 其实从出道伊始，郭敬明即已经表现出与传统文学的极大不同，只是传统文学界的批评眼光，始终努力将之纳入原有的审美体系，因而造成了种种误认与误会。重新翻看当年对于《幻城》的评论，很多知名文学评论家非常真诚地赞美这一颗文学新星在语言操练上表现出来的独特质地，以及前辈作家中少见的想象力。殊不知想象力之所以如此天马行空，正因为郭敬明从来也没有这些评论家所熟知的那些文学常识与羁绊，正因为他并非此道中人，而是来自另外一个世界，另外一套系统。而后来《梦里花落知多少》因为涉嫌抄袭被炒得沸沸扬扬，或许在郭敬明看来倒要啼笑皆非吧：郭敬明的写作早已不是传统意义上的文学创作，而是现代消费社会文化产业链条中的一环，对于一名文化产品生产者来说，你怎么能指责他对于既有原料的加工呢？ Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific m