- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《青鸟》读后感:幸福与你近在咫尺
《青鸟》读后感:幸福与你近在咫尺
《青鸟》读后感:幸福与你近在咫尺提要:青鸟》中,“光神说‘世上的幸福种类远远超过人类的想象,只是大多数人不能发现罢了’”幸福不缺少
《青鸟》读后感:幸福与你近在咫尺
青鸟是凤凰的前身,代表吉祥幸福。如果谁拥有青鸟谁就拥有幸福。
很久之前听过青鸟的故事,那是在广播里。记忆已模糊,依稀记得是一个男孩寻找青鸟的童话故事。而现在翻阅此书,是在重新品读一个故事,品味其中的真理。
对于幸福、对于生命有了更深的认识。
很多人穷尽一生,都在寻找,寻找那份属于自己的幸福,往往是觅而不得。一直在寻觅征程中的人们,总认为幸福在前方,在自己前行、需要到达的远方。却不曾想,停下脚步,幸福就在你身边。
《青鸟》中,“光神说‘世上的幸福种类远远超过人类的想象,只是大多数人不能发现罢了’”幸福不缺少,在你身边,缺少的是一颗发现幸福的慧心,做个有心人,放大美好,幸福不难获得的。夏日傍晚,雨后初霁,呼吸着纯净的空气,深吸一口气,闻一闻那泥土和着清草的芳香,脱掉鞋陪可爱的孩子赤脚踩水塘,抬起头看一眼温柔的夕阳,那一刻你会感到幸福吗?我会。我看到自己的童年,看见自己童心未泯的纯真。某日,生了病,父母在身边,问寒问暖、问吃问喝,看到父母眼中焦急、心疼,那一刻你会感到幸福吗?我会。我看到的是世间至亲无私的爱。出门在外,遇一好友知己,帮助、关心自己,一颗漂泊的心不再孤单,那一刻你会感到幸福吗?我会。我看见了,朋友的真诚,看见了多年后我们仍是朋友。偶尔回忆过去,那一路走来,记忆沉淀下来的,有哭有笑,那一刻你会感到幸福吗?我会。因为,回忆本身就是幸福的,至少你有那么多的曾经在岁月侵蚀下被沉淀下来的记忆,那些弥足珍贵。
幸福其实在人心,心越宽,幸福越多。
我们无须绞尽脑汁、历尽艰辛去寻找幸福。书中说“只要我们心底无私,心愿美好,幸福是不难获得的”心有多宽广,世界就有多美好,你的幸福就有多大。放缓脚步,看一眼陪在身边的人和物,拥有他们,你就是幸福的。幸福与你近在咫尺。
当然,我们这一生之中,总是会遇到些事让人伤心流泪,在这一分这一秒,或许就有让人痛到窒息的事在发生。曾给你幸福的人突然辞世,曾陪你度过许多快乐日子的可爱顽皮的小狗突然就停止呼吸了。死亡谁都不愿意面对,死亡却又是现实,生命戛然而止幸福也不在了与你而言。你的心中只有痛。曾在一个朋友的页面上看到,他问,“死亡之后是什么”,有人说是“黑暗”,有人说是“永恒”,还有人说“死亡之后就结束了”。我也曾经历过亲人离世,那是我的爷爷,那时不知爷爷去了哪里,只知道他死了,以后再也见不到他了。有人在哭,记得有句话“死者的泪水往往噙在活着的人们眼中”,生着哭是舍不得曾经一起的快乐不再现,而死者的不舍是不是在生者的泪水里呢。《青鸟》在墓地有一段话,“在世界上死亡根本不存在的。他们并没有看到死亡,生命时刻变换着形式在不断的延续。当玫瑰谢了,它献出花粉,孕育新一代,它的花瓣还放出香味使空气充满了芬芳;虽然果树的花都会飘落,但花上还会长出果实;美丽的蝴蝶还是毛毛虫变的呢。世上什么也不会毁灭,所以死亡并不存在,存在的只是变化。”那些离开的人并不是真正的离开,他们只是去了另一个空间,他们仍然开心快乐,我愿意相信书中所说,死亡并不存在,存在的只是变化,我的爷爷只是换了另一个快乐的地方生活而已,有一天,我们会在那里重逢,我的爷爷曾教过我的道理,带给我的快乐会一直陪着我活着。爷爷没有死,他的生命一直在延续。所以死亡不存在,生命没有戛然而止,幸福没有断。
幸福与你近在咫尺,幸福不会断,生命一直在延续。相信,不管是青鸟,抑或是灰鸟、黑鸟,或许都可以带给你幸福。发现幸福,牢牢抓住。
我很幸福,你呢?
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of mo
您可能关注的文档
- 《英语课程标准在课堂教学中的应用》读书心得.doc
- 《苏菲的世界》读书感悟.doc
- 《草原》散文的教学反思.doc
- 《草原》课文的教学反思.doc
- 《草原》课文的教学反思2.doc
- 《草房子》的读书心得2.doc
- 《草船借箭》课文的教学反思.doc
- 《英特尔未来教育核心课程》学习心得.doc
- 《苏霍姆林斯基选集》的读后感4.doc
- 《荷叶圆圆》课文的教学反思4.doc
- DB44_T 2611-2025 城市排水管网有毒有害气体监测与风险分级管理技术标准.pdf
- DB44_T 2612-2025 竞赛类科普活动策划与实施服务规范.pdf
- DB43_T 2947-2024 烟草种子质量控制规程.pdf
- DB37_T 4836-2025 煤矿风量实时监测技术要求.pdf
- 叉车防撞系统,全球前22强生产商排名及市场份额(by QYResearch).docx
- 超滤膜,全球前18强生产商排名及市场份额(by QYResearch).docx
- DB62T 4172-2020 玉米品种 酒623规范.pdf
- DB62T 4160-2020 在用真空绝热深冷压力容器综合性能在线检测方法.pdf
- DB62T 4164-2020 辣椒品种 酒椒1号.pdf
- DB62T 4133-2020 公路隧道地质超前预报机械能无损探测技术规程.pdf
文档评论(0)