世达学校2017年下学期紧急疏散演习方案.doc

世达学校2017年下学期紧急疏散演习方案 世达学校2017年下学期紧急疏散演习方案提要：以抓生命安全教育为重点，全面提高师生的安全意识和应对紧急突发事件的处置能力，掌握应急逃生的基本常识，组织本次全校师生疏散演习活动 更多资源来 世达学校2017年下学期紧急疏散演习方案 演练目的： 安全工作一直以来是学校头等大事，我校坚持“预防为主、防治结合、重在教育”的安全工作方针，始终把消防安全工作放在突出位置，以抓生命安全教育为重点，全面提高师生的安全意识和应对紧急突发事件的处置能力，掌握应急逃生的基本常识，组织本次全校师生疏散演习活动。具体方案如下： 一、演习时间：2017年9月6日上午9：55 二、演习地点：学校教学楼、操场 三、演习对象：全体师生 四、演习内容： 全校师生如何紧急有序疏散、逃生。 五、领导小组： 组长：z 副组长：z 成员：z 六、工作人员： 1、总指挥：z（负责演习工作的组织和现场指挥，监管演习工作的全过程，并发布命令。） 副总指挥：z（协助总指挥工作，发出疏散信号，保证演习工作的顺利进行。） 2、疏散场地指挥：负责维持疏散通道以及集结地点学生的秩序和安全，防止拥挤踩踏事件发生，各年级组长和班主任协助组织年级和班级。 一楼东：z 一楼西：z 二楼东：z 二楼西：z 三楼东：z 三楼西：z 3、后勤、保卫组：成和中门卫保安 负责准备疏散演练所需物品、药品，负责门卫秩序，防止外来干扰。 4、广播控制、检查：盛志炎 七、紧急疏散演习程序 1、上午9：55分在各教室上当节课科的任课老师负责清点当班人数，全体工作人员迅速到达教室或分工预定位置，各就各位 2、上午10：00，总指挥发出紧急疏散指令 3、全校师生根据指令紧急撤离： （a）在听到火警信号后，各教室上当节课科的任课老师迅速指挥全班学生按一定的顺序到教室外走廊列队按撤离路线有序、迅速撤离，教育学生不要惊慌、拥挤，保持镇静； （b）在办公室及其他场所工作的教师，迅速、有序按预定消防路线撤离； （c）撤离至地面的师生，迅速跑步操球场以班级为单位集中。 4、10：05—10：10时，清点人数，现场巡查 清点撤离人数、各班报告人数； 八、活动小结：（10：10—10：20） 1、校长作总结讲话； 2、总指挥宣布演习结束； 3、老师、学生退场。 附：紧急疏散路线及各班责任教师安排： 年级班级上下楼方向班主任下班老师备注 ●注意事项： ①清点人数时对同学疏散教育，要稳定他们的情绪，并注意观察通道的通畅情况。 ②各工作小组长认真检查准备情况，确保万无一失。 ③演习前，各班当节课任课老师听到报警声，应组织指挥本班学生按疏散路线有序撤离本班，班主任配合到场指挥。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education clos