曾虎小学创建合格学校汇报材料.doc

曾虎小学创建合格学校汇报材料 曾虎小学创建合格学校汇报材料 我校始建于1936年，原址在曾虎村谭家祠，于1972年搬迁至现在的位置，1976年至1980年学校增设附中，2013年5月更名为曾虎海诚希望小学。 近年来，我校在中心小学和上级教育主管部门的正确领导下，坚持“以人为本，重德育才”的办学宗旨，以“为学生的终身发展奠定基础，为教育和谐发展服务”的办学理念，积极致力于标准化学校建设，着力提高学校整体办学实力和水平，促进了各项工作全面和谐发展。教育质量一直走在马江中心小学的前列，赢得了良好的社会声誉。 一、办学条件全面改善 原来学校办学条件非常简陋，年久失修。近几年，教育局又先后投资50多万元，对原有学校建筑全面修缮。新建食堂100多平方米，添置餐桌20套，学生课桌全部换新。2013年3月，湖南海诚集团董事长姜君先生捐资30万元，对学校进行改造和维修，新建厕所80多平方米，修建了运动场，对道路进行硬化，还新建了幼儿游乐场，对校园进行了绿化，装修图书室、阅览室、音乐室、少先队活动室，布置学校校园文化建设，使学校面貌焕然一新，让全体师生拥有一个优雅、舒适的工作环境、学习、生活环境。突出表现在： 1、校园用地合理，校园面积2940平方米,学生178人，教学资源丰富，具有得天独厚的地理环境优势，学校着力建设绿化、净化、美化校园环境。学校有围墙，校门、升旗台、温馨提示语绿地、体育 活动区等。这些教育资源规划布局合理，又相互映衬，在潜移默化中陶冶了师生情操、历练了师生心身、促进了师生发展。 2、活动场地宽敞。有60米直跑道，有环形跑道，一个篮球场，3张乒乓球台，能满足师生活动的需要。 3、校舍面积宽裕。校舍面积2114平方米，生均14.3平方米，达到办学相应标准5.8平方米，课桌规范，学校厕所为水冲式厕所，符合卫生标准，使用方便，男女各8蹲位。 4、教师素质队伍精良。我校提出“敬业爱校、精业爱生、乐业爱岗”的教师形象目标。通过开展“忠训履责、爱生乐教”等系列的师德主题教育活动，增强团队意识，进一步强化教师的事业责任感，养成良好的习惯，形成“争先创优、团结互动”的风气，学校制订了一系列的管理制度，对教师进行激励，并进行评价考核，目前我校教师学历达标率100%，大专50%，小高6人，占75%。 二、强化学校内部管理 管理重心是两个方面：一方面是对人的管理，另一方面是对物的管理。对人的管理，我们重在充分调动学校每位教职工的工作积极性、主动性与创造性及每位学生的学习积极性，促使他们认真履行自己的岗位职责，努力工作，发奋学习。对此，学校坚持“以人为本”的管理理念，坚持制度管理于人文关怀相结合，建立健全了一系列科学化、规范化、精细化、人文化的管理制度，做到人人有事做、事事有人管，实现了管理规范化、民主化与科学化。对物的管理，学校做到细致、严格与规范，做到了分类造册、科学建档、强化领导、分责管理。 三、学校管理规范有序 1、依法治校，民主管理。一是健全民主管理制度。学校先后制定了《曾虎海诚希望小学教师绩效考核办法》、《曾虎海诚希望小学教学质量奖惩办法》、《教师请假制度》等制度，形成了以制度制约人、以制度管理的局面。二是严格落实校务公开，学校规范了校务公开的内容、程序、办法。三是规范教育收费行为。 2、德育工作力求实效。一是抓好学生的文明礼仪教育。学校倡议全体学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，要求学生熟读并用守则，规范约束自己的日常行为。二是重新出台《文明班级评比细则及办法》，并严格要求执行。 3、教学质量稳步提升。进一步规范教学“六认真”工作，严格控制考试次数，重视教学质量的提高，形成了具有特色的教育教学，整体稳步推进课题研究。 4、校园安全抓实抓细。一是强化责任意识，学校以创建平安校园为目标，实行安全责任承包，把安全工作落实到岗、到位、到人。多年来，学校无重大安全事故发生，全体师生都能严格遵守法律法规。二是规范过程管理，常态化开展法律法规学习，并着力加强安全检查，督促评比，进一步协调学校与民警、家长们的关系，形成“立体式”安全教育网。 近年来，在上级领导和社会各界的关心和支持下，在全体教师的共同努力下，学校各项工作呈现出发展的良好态势，但我们知道，成就代表过去，希望在于未来，今后，我们将继续坚持科学发展，弘扬 先进教育文化，打造优美教育环境，为学校发展而不懈努力。 曾虎海诚希望小学 2014年11月1日 荐申报材料