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中学党委创先争优活动实施方案
中学党委创先争优活动实施方案
中学党委创先争优活动实施方案提要:全面回顾总结我校开展创先争优活动情况,总结经验、展示成果、查找不足,进一步研究制定改进措施。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来
源自计划范文
中学党委创先争优活动实施方案
中央决定在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。根据区委和教育局党委关于创先争优活动的部署和要求,结合我校实际,现就在我校党组织和党员中深入开展创先争优活动制定本方案。
一、指导思想
开展创先争优活动,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“重科学发展实效,办人民满意教育”主题,紧密结合我校实际,改革创新,务求实效,积极推进基层组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,在深入贯彻落实科学发展观、推动我校各项工作又好又快发展的实践中创先争优、建功立业。
二、总体目标
根据教育局党委《关于在全区教育系统党组织和党员中开展创先争优活动的实施意见》精神,本次活动的总体目标是:推动科学发展;促进校园和谐;服务师生员工;加强基层组织;发挥党员作用。
创先争优活动要做到:“五个好”(一是领导班子好;二是党员队伍好;三是工作机制好;四是工作业绩好;五是群众反映好;)。共产党员要努力做到“五带头”(一是带头学习提高;二是带头争创佳绩;三是带头服务师生;四是带头遵纪守法;五是带头弘扬正气)。
按照创先争优的总体目标做好“三承诺”,即学校(机关)党组织向局党委作出承诺,党员向党组织作出承诺,党组织和党员向全体师生和群众作出承诺。承诺内容要与年度工作相结合,与教育教学相衔接,与岗位职责相匹配,做到具体实在、便于监督和考核。
三、创先争优的方法步骤和具体内容
开展创先争优活动,按照“公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰”的方式,围绕迎接建党90周年、党的十八大召开两个重大节点展开。活动跨2017至2017三个学年、六个学期。各支部要制定工作目标,每个学期要对创先争优活动进行阶段性梳理和总结,修订完善工作计划,为下一学期活动做好准备。
主要步骤和具体内容:分三个步骤进行:
(一)动员部署、组织学习(2017年9—11月)
传达学习教育局党委《关于在全区教育系统党组织和党员中开展创先争优活动的实施意见》精神,制定校党委实施方案,做到“四个明确”:即明确实践主题、明确活动载体、明确创建条件、明确承诺内容。通过“三承诺”,使党组织和党员自觉接受群众的监督。
要认真组织学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话、党的十七届四中全会关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题决定的主要精神,中央和省市委关于开展创先争优活动的相关文件、国家和省中长期教育改革和发展规划纲要,统一思想认识,积极投入到创先争优活动中来。
(二)健全机制,全面争创(2017年11月-2017年6月)
根据局党委意见精神,在活动中要重点健全五项工作机制:
1.健全考核评价激励机制。根据实际情况制定健全和完善与中心工作紧密结合的党员年度考核和评先评优办法,激励党员创先争优。
2.健全学习型党组织建设机制。健全学习考勤、学习档案、学习通报、学习表彰等制度,完善“述学、评学、考学”机制,通过多种形式抓好党员干部教育培训,优化党员干部的知识结构、综合素质和创新能力。
3.健全党内民主建设机制。积极推进学校党务公开,建立学校党组织负责人年度工作报告制度,认真落实“三会一课”,积极开展批评与自我批评,党组织负责人要自觉接受党员民主评议、民主监督,落实党员的主体地位。
4.健全党支部作用发挥机制。紧密结合实际,研究明确学校党支部的主要职责和重点任务。加强党支部制度建设,发挥好党支部在党员教育管理监督服务中的作用。
5.健全党员教育管理监督服务机制。完善党员目标管理制度、党员责任落实制度、民主评议党员制度等。积极推进把业务骨干培养成党员,把党员培养成业务骨干的“双培”工作,改善和优化党员队伍结构。
具体要求:
1、要整体筹划创先争优活动,做到“三个结合”:与学校中心工作有机结合,坚持学校党建工作“三贴近”的原则(即党建工作要“贴近教学、贴近教师、贴近学生”);与创建“三型”党组织活动紧密结合,建设学习型、创新型、服务型党组织;与“好班子”建设相结合,积极开展“团结、廉洁、高效、开拓”好班子创建活动。不断优化基层组织建设,发挥战斗堡垒作用。
2、进一步明确党员的常规要求:每一位党员要
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