中学校园文明礼仪之星评选活动方案.docVIP

中学校园文明礼仪之星评选活动方案 中学校园文明礼仪之星评选活动方案提要：积极参加社会公益活动、服务社区、勤于力所能及的家务活，能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用 更多精品源自方案 中学“校园文明礼仪之星”评选活动方案 一、宗旨： 为了进一步加强和改进学生思想道德建设，培养学生良好的公民道德素养，向不文明陋习告别，特制定本方案。 二、评选形式： 各班评选出1名班级“文明礼仪之星”，由学校学工处和团委对推荐学生进行评选认定，在全校42个班级的42名选送学生中评定10名并授予“校园文明礼仪之星”称号。 三、评选条件： 1．能很好地使用礼貌用语，待人有礼貌（5分），见到老师能主动问好（5分）； 2．能和同学、老师、父母、邻居友好相处，知道谦让（10分）； 3．爱护公物，无损坏教学设施现象（５分），个人用课桌椅无涂、刻、挖等情况（5分）； 4．爱清洁，讲卫生（5分），不乱丢纸屑果皮（10分）； 5．规则意识强，能自觉遵守《中小学生守则》、《zz市第一中学学生手册》（15分）； 6．学习目的明确，学习态度端正，刻苦学习，成绩在班内良好。（15分）； 7．积极参加社会公益活动、服务社区、勤于力所能及的家务活，能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用（如：主动捡拾校园内果皮纸屑，主动维持班级秩序等）（20分）； 对有下列行为的学生不予参评： 1．随手乱扔果品纸屑，乱倒垃圾、随地吐痰者。 2．不按时打扫卫生者。 3．破坏花草树木者。 4．在校园内，尤其是楼道及室内追逐打闹，使用不文明用语现象者。 5．不穿一中校服、穿拖鞋、佩带首饰、染发、烫发、男生留长发者。 6．进电游厅、桌球室、网吧、舞厅者。 7．打架、顶撞教师、侮辱同学者。 8．抽烟、酗酒者。 9．迟到、早退者。 四、评选办法 由全班学生根据评选条件自行打分，经班委认定后推荐5-6名候选人进行全班投票。候选人对照评选条件简要介绍事迹后，由大家举手表决确定，根据得票数多少且超过半数者才可确定为“文明之星”。将各班班级最终得票数最多的1名学生推荐为“校园文明礼仪之星”。 五、注意事项： 各班要实事求是，评选过程要充分发扬学生民主，对推荐名额宁缺勿滥。 六、奖励办法： 学校对获得文明礼仪之星称号的学生通报表扬，颁发证书，奖励本班级量化2分。 学工处团委 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral educat