中小学科普教育基地2017年工作计划.doc

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中小学科普教育基地2017年工作计划

中小学科普教育基地2017年工作计划 中小学科普教育基地2017年工作计划提要:该套教材是在普陀区区域课程——农耕文化教育基础上,在本中心校本教材《农耕文化尝试读本》的基础上,开发的科学普及读物。分成两套三册。 更多精品:总结 中小学科普教育基地2017年工作计划 一、指导思想及工作目标: 以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,以科学发展观统领全局工作;根据国家、上海和普陀区《中长期教育改革和发展规划纲要》和区教育教育党工委、教育局2017年工作的部署,结合社会实践中心的实际,进一步贯彻落实市教委《关于进一步落实中小学生社会实践工作的若干意见》和《上海市学生农村社会实践教育指导大纲(试行)》的文件精神,完善“以现代农业为主,传统农业为辅,培养学生创新素养的综合性实践基地”的发展规划。 二、具体工作: (一)建设学农实践基地,提升“环境育人”的教育内涵 1.完成认知园-谐园(果园实践区),预计一年完成一个。 2.今年将建设现代农业园区玻璃大棚5800平方米,塑料高棚4200平方米。 3.基地预计明年初步开展网站建设。 (二)构建田园学堂课程,彰显“实践育人”的教育特色 1.明年植树节计划开展小学五年级、初二年级实践主题教育活动; 2.与市农科院和华师大生命科学院等专业机构的开展共建合作,在教育学院的专业指导和共同参与下,推进“自然探索课程”,进一步丰富田园学堂的课程内容,提升内涵。 3.该套教材是在普陀区区域课程——农耕文化教育基础上,在本中心校本教材《农耕文化尝试读本》的基础上,开发的科学普及读物。分成两套三册。目前正在开发以小学、初中为读者对象的《漫游农耕园》,已经列入少儿出版社明年初的出版计划中。并本中心明年计划开发以高中为读者的《农耕文化七日谈》》 (三)与校内教育相配套,体现“服务育人”的中心职能 1.加强和基层学校的互动,为学校特色(如“一校一品”)搭建一个展示平台,有条件的可以共建创新实验室,以点带面,形成“区内走班制”的新亮点。 2.通过共青团、少先队组织,继续拓展社会实践活动的教育载体和内涵时空,如加强区域雏鹰奖章的探索工作,探索十四岁生日的新模式,组织全区少先队员参与基地建设等。 3.本中心开展了“我心目中的实践基地”主题活动; 4.明年计划开展全普陀区研究性课题大赛; Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of

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