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学校课外活动工作计划 课外活动工作计划和安排表 二零一一年课外活动计划 一、指导思想 以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，培养环保生态教育意识。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展，绿色环保意识。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、环保活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。 三、具体活动安排 （一）课外活动领导小组 组长：刘欣国 副组长：徐亮 组员：各班主任。 （二）活动时间 每周一、二、三、四、五下午第三节课 （三）活动内容 根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开 设两个层面的活动： 1.以体育（篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高）、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。 2.以班级为单位开展环保、阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等，结合学校的特色建设，有计划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。 四、活动要求 课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。 五、活动组织 1.学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。 2.各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。 3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。 辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的环保绿色发展做出贡献。 篇二：学校课外活动工作计划 2014年下期龙潭学校课外活动工作计划 为了全面贯彻党和国家的教育方针，培养社会主义现代化建设所需要的新型人才；为了促使学生沿着“全面发展，各有所长”的方向发展；为了把素质教育落到实处，全面提高学生素质，在搞好学科教学的同时，必须把课外活动这一工作落到实处。在新学期的开始之际，为了把本学期的课外活动工作抓好，特把具体工作安排如下： 本学期的课外活动形式主要有两种：(转载于:www.xiElw.coM 写论文 网:学校课外活动工作计划)一、小组活动；二、团体活动。 一、小组活动 小组活动是在辅导的老师的指导下，根据学生对某项活动的兴趣、爱好，组织小组集体进行的活动形式。根据本校的教师资源情况，结合以往课外活动工作的实际情况，设定以下几个小组： （一）舞蹈小组，由一至六年级有舞蹈特长的学生组成小组。 （二）计算机小组，由三至六年级有计算机特长的学生组成小组。 （三）低年级数学兴趣小组，学生来自一、二、三年级。 （四）低年级语文兴趣小组，组员来自一年级至三年级。 （五）高年级语文兴趣小组，组织对象是五、六年级中有语文特长的学生。 （六）音乐特长小组，小组对象全校有音乐特长的人。 活动时间：每周四下午第三节课。 组织形式：由辅导员负责，按学生的兴趣自由组合。 二、除了小组活动这一基本形式外，为了让全体学生都能在学校这个大环境中得到发展，得以交流，得到教育，我们学校还要组织丰富多彩的团体活动。 团体活动是组织广大学生参加的一种带有普及性质的活动。在本学期内举行四次大型活动。 第一次是国庆前夕举办爱国诗歌朗诵比赛。参加者来自四、五、六年级。通过这次活动旨在激发学生的爱国情感，增强他们的发族自豪感，让他们懂得振兴中华是自己义不容辞的责任。 第二次是在农历10月1日前夕举办英雄模范报告会，邀请革命老前辈作报告。 第三次是在11月下旬举办故事演讲比赛，参赛人员从四、五、六年级选拔。 第四次是元旦前夕举办迎元旦文艺联欢会。全校所有的班级都参加，每班选取2—3个节目参加演出。 学生的禀赋、爱好和特长等方面的差异是客观存在的。课堂教学和集体性和教学进度的同步性，使它不容易照顾学生这些差异，使每个学生不能得到充分的发展。课外活动正好弥补了这一不足。相信，我校通过开展范围广泛，内容丰富，形式多样的课外活动，一定可以从多方面给学生开辟发展各自的禀赋、兴趣、爱好和特长的新天地。 2014年8月31日 篇三：学