主题班会活动:释放青春活力,放飞学子梦想.docVIP

主题班会活动:释放青春活力,放飞学子梦想.doc

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主题班会活动:释放青春活力,放飞学子梦想

主题班会活动:释放青春活力,放飞学子梦想 主题班会活动:释放青春活力,放飞学子梦想提要:同学们今天是你们的节日,你们能在自己的节日找出不足,说明你们长大了,我希望你们在以后的日子里取长补短,播种希望的种子,收获成功果实。我相信“一分耕耘一分收获” 更多资料 主题班会活动:释放青春活力,放飞学子梦想 时间:5月4日 地点:306教室参加人数:45 主持人:z 记录人:z 主题班会目的:今天是五四青年节,在特别的日子里。告诉特别的青年人——“五四青年节”有两层含义:一是纪念”五四运动”,二是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力,它既是对历史承诺的担当,也是对实现社会与人生的叩访,更是对未来历史的关照。为此,青年人必须充分发挥自身作用,聚青春力量,来更好地为明天的繁荣而努力学习。 班会形式:让同学们自由畅谈,先由班干部带头畅想------- Z:我是班支书,我的责任是负责好团员和积极分子思想工作,当他们在学习和生活中遇到困惑时,我应及时帮助他们解决困惑,平时,做有心人,关心集体,对一些学习成绩差的同学,手把手教他们学知识。让他们感到自己身上的重担,今天的学习是为了明天更好地奉献社会。 z:我现担任学校文艺部负责人,事情多,在工作中我要求自己做到细腻,认真,积极向上精神,平时要多多与班主任沟通,及时掌握班中的情况,协助班干部和班主任共同搞好班级各项工作,充分发挥班长作用,用火热的心去面对生活,发扬“五四精神”,争作对社会有用的青年。 z;我们青年现在的任务是学习,在学习中有许多方法,我可以用我的优势,帮助需要帮助的同学,把青年团员的事和学习方法,通过黑板报形式来展示给同学们,使他们能关注黑板报平台,同时激励他们前进。 Z:今天很高兴,能在班中过“五四”青年节,作为我明天要出征参加上海市中职生时政大赛比赛,我有信心,积极发挥青年人应尽作用,把我所掌握到的时政内容展示给评审团,为科技学校争光。 Z:青春一层风,青春不是年华,而是心境,青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象。我们青年人要把握好现在学习时机,以前,我没有重视学习,让费大好时机,从今天起我将努力学习,充分发挥自身作用,把今天的学习运用到明天的建设社会中去。 Z:今天是青年节,我是一名青年,应该知道青春是生命的源泉,在涌流,岁月悠悠,衰微只及肌肤,热忱抛却,颓废必致灵魂。我要珍惜青春的每时每刻,让青春永驻,风华常存。 Z:今天是我们的节日,我很乐于过这节日,但是,回过以前,我总是没有时间性,上课经常迟到,影响自己不算,还影响班级,自己感到很惭愧,青春时间是短暂的,我要珍爱青春,让自己青年时代有所作为,有所价值,必须有时间表来束缚自己。 Z:在五四青年节日子里,听了以上同学的畅谈,我很受启发,很激动,激动的是他们的言语,促使我更好地做一名合格青年,愧疚的是自己平时没有把握现有的学习时机,让费光阳。我将努力抓住青春时机,好好学习。 总结:同学们今天是你们的节日,你们能在自己的节日找出不足,说明你们长大了,我希望你们在以后的日子里取长补短,播种希望的种子,收获成功果实。我相信“一分耕耘一分收获”,释放青春活力,放飞学子梦想。 楼宇1001班 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and

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