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2015-2016学年湖北省孝感市六校教学联盟高二(上)期末生物试卷(解析版)
2015-2016学年湖北省孝感市六校教学联盟高二(上)期末生物试卷
一、选择题(共25个小题,每小题2分.每小题只有一个选项符合题意.)
1.对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系的正确表述是( )
A. B. C. D.
2.下列属于人体内环境的组成成分的是( )
①血液、组织液和淋巴 ②有氧呼吸酶、血红蛋白、糖蛋白 ③葡萄糖、CO2和胰岛素
④血浆蛋白、O2和葡萄糖 ⑤喝牛奶,进入胃中 ⑥精子进入输卵管与卵细胞结合.
A.①②③ B.①③④ C.③④ D.②③⑥
3.下列有关兴奋在神经纤维上传导的叙述,不正确的是( )
A.兴奋在神经纤维上双向传导
B.兴奋传导的方向与细胞膜外局部电流的方向一致
C.兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导
D.静息时神经细胞的电位是外正内负
4.以下有关神经兴奋的叙述不正确的是( )
A.神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性
B.突触后膜上完成的是“化学信号→电信号”的转变
C.由于神经递质只能由突触前膜释放,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的
D.静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出
5.下列有关人体水分调节的叙述中正确的是( )
A.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加
B.渴觉中枢兴奋,抗利尿激素分泌减少
C.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加
D.细胞外液中离子浓度降低,则尿量减少
6.关于人体免疫的叙述不正确的是( )
A.体液免疫中能特异性识别抗原的细胞有T细胞、B细胞和记忆细胞
B.B细胞和T细胞均是在骨髓中产生和成熟的
C.效应T细胞与靶细胞密切接触使其裂解的过程属于细胞免疫
D.吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中均能发挥作用
7.以下有关体液免疫过程的排序,正确的是( )
①吞噬细胞摄取处理
②吞噬细胞吞噬消化细胞集团或沉淀
③T细胞接受病原体特有的抗原
④B细胞增殖分化
⑤T细胞产生淋巴因子
⑥浆细胞产生的抗体与病原体结合.
A.①⑤③④⑥② B.①②③⑤④⑥ C.①②⑤③④⑥ D.①③⑤④⑥②
8.下列关于细胞免疫的叙述错误的是( )
A.它与体液免疫各自有其独特的作用,又可以相互配合,缺一不可
B.吞噬细胞既可参与细胞免疫也可参与体液免疫
C.效应T细胞产生的淋巴因子能特异性地与抗原结合,杀灭抗原
D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞
9.为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块收集生长素,之后再测定其含量.假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关,下列收集生长素的方法(如图示)中,正确的是( )
A. B. C. D.
10.下列现象中,最能说明植物生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长两重性的是( )
A.根的向地性 B.茎的背地性
C.扦插枝条生根 D.无子果实的形成
11.有关种群和群落的叙述,错误的是( )
A.橡树种子常聚集在母株附近形成集群属于种群的数量特征
B.种群是群落的基础,群落由多个种群构成
C.生物群落空间结构的分化有利于资源利用
D.种群密度反映了种群在一定时期的数量
12.图为2010年日本、中国、印度三国的人口年龄图解,相关分析正确的是( )
A.中国人口问题已得到完全解决
B.印度死亡率相对较高
C.日本人口老龄化较为严重
D.年龄组成直接决定种群的数量变化
13.某农场面积为140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引了鹰前来捕食,某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记.下列叙述错误的是( )
A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度
B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2
C.可采用样方法调查农场上植物的种群密度
D.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降
14.下列有关“种群密度的调查”和“土壤小动物丰富度”的研究,说法错误的是( )
A.一般不采用标志重捕法调查土壤小动物的丰富度
B.标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映
C.通常采用样方法调查古树木、蝗虫的幼虫、鱼类的种群密度
D.采集到的土壤小动物可放入体积分数为70%的酒精溶液中保存
15.如图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是( )
A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长
B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为
C.捕获该鱼的最佳时期为t2时
D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势
16.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是( )
A.培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧
B.
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