2015-2016学年浙江省金华、温州、台州三市部分学校高二下学期第十一次联考生物试题解析(解析版).docVIP

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2015-2016学年浙江省金华、温州、台州三市部分学校高二下学期第十一次联考生物试题解析(解析版)

2015-2016学年 浙江省金华、温州、台州三市部分学校高二下学期第十一次联考生物试题解析(解析版) 考试时间:90分钟 一、选择题(本大题共28小题,题2分,共56分。每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选不得分)1.【答案】【解析】不同的物质通过膜的方式不同,下列有关物质通过膜的方式叙述正确的是(  ) A.分泌蛋白的分泌需要能量但不需要载体蛋白 B.小分子物质都通过扩散的方式进入细胞内 C.mRNA通过主动转运的方式通过核膜 D.离子都通过主动转运的方式进入细胞内【答案】【解析】分泌蛋白需要能量但不需要载体蛋白小分子物质进入细胞内的方式扩散mRNA在细胞核中合成后通过核孔达到细胞质与核糖体结合,C项错误;动作电位产生时,钠离子的方式进入细胞内.【答案】【解析】【答案】【解析】5.某种群由不同基因型的个体组成,其中个体0个,个体0个,个体0个,则基因的频率是( ) .2% B.% C.% D.% 【答案】【解析】0%、30%、10%。种群中的某等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率基因的频率=+1/2=6. A.重复 B、缺失 C、倒位 D、易位 【答案】【解析】++7.下列关于育种的叙述,错误的是( ) A.诱变可提高基因突变频率和染色体畸变率 B.花药离体培养是单倍体育种过程中采用的技术之一 C.杂交育种可将多个优良性状组合在同一个新品种中 D.多倍体育种常用秋水仙素促进着丝粒分裂使染色体数目加倍 【答案】【解析】人工诱变可提高基因突变频率和染色体畸变率A项正确单倍体育种8.【答案】【解析】9. 【答案】【解析】10.下图为某一种单基因遗传病的系谱图,下列说法正确的是(  ) A.家系中男性患者明显多于女性患者,该病肯定是伴X隐性遗传病 B.Ⅱ-5号是该病致病基因的携带者 C.Ⅱ-6号是该病致病基因的携带者 D.Ⅰ-1把致病基因传给儿子的概率为0【答案】【解析】系谱图和儿病为染色体性遗传病伴X隐性遗传病,染色体性遗传病和该病致病基因的携带者伴X隐性遗传病,该病致病基因的携带者携带该病致病基因染色体性遗传病把致病基因传给儿子的概率为0%,若为伴X隐性遗传病,把致病基因传给儿子的概率为011.下列细胞的叙述中,错误的是( )A. B.C. D. 【答案】【解析】是细胞衰老细胞内线粒体数量减少,体积增大12.【答案】【解析】13.在由草、兔、狐组成的一条食物链中,兔经同化作用所获得的能量的去向不应该包括A.通过兔呼吸作用释放B.通过兔的粪便流入分解者体内 C.通过狐狸的粪便流入分解者体内D.流入狐狸体内 【答案】【解析】通过兔呼吸释放的能量属于兔经同化作用所获得的能量的,A正确;通过兔的粪便流入到分解者体内属于上一营养级草经同化作用所获得的能量的,B错误;通过狐狸的粪便流入到分解者体内属于上一营养级兔经同化作用所获得的能量的,C正确;流入到狐狸体内属于兔经同化作用所获得的能量的,D正确14.右图为细胞周期示意图,的是( ) A.a→a B.b→ C.c→ 核糖体增生 D.→b过程中没有基因表达 【答案】【解析】一个完整的细胞周期是从到→c为一个细胞周期,A项错误;b→c过程为分裂期,若图示为植物细胞的细胞周期示意图,则b→c过程中没有中心粒的复制,B项错误;c→d为分裂间期的G1期,核糖体的增生发生在G1期,为蛋白质的合成做准备,C项正确;a→b过程为分裂间期的G2期,此期仍在进行蛋白质的合成,因此有基因的表达,D项错误。 考点:本题考查细胞周期、有丝分裂的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。 15.下列关于人体氧呼吸的叙述中,正确的是( ) A.氧生成水 B.C.D. 【答案】【解析】人体氧呼吸氧生成水氧呼吸氧呼吸氧呼吸16.【答案】【解析】17.【答案】【解析】18.达尔文进化学说认为生物进化的重要动力是(  ) A.自然选择 B.地理隔离C.环境条件 D.可遗传变异【答案】【解析】达尔文进化学说认为自然选择是生物进化的重要动力地理隔离环境条件可遗传变异19.( )[来源:Zxxk.Com] A.琼脂能促进植物生长 B.单测光是引起植物生长的原因 C.生长素能促进植物生长 D.幼苗尖端下面是感光部位 【答案】【解析】20. A. 性染色体上的基因都与性别决定有关 B.性染色体上的基因在生殖细胞中都表达 C.性染色体上的基因都随所在的染色体遗传 D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含

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