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2015-2016学年湖北省孝感高中高二(上)9月考生物试卷(解析版)
2015-2016学年湖北省孝感高中高二(上)9月考生物试卷
一、选择题(共30小题,每小题2分,满分60分)
1.某班学生以新鲜菠菜叶为材料进行叶绿体中色素的提取和分离的实验时,由于各组操作不同,出现了如图所示的四种不同的层析结果.下列分析最不合理的是( )
A.甲可能误用蒸馏水做提取液和层析液
B.乙可能是因为研磨时未加入SiO2
C.丙是正确操作得到的理想结果
D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO3
2.如图表示叶面积指数与干物质量(有机物积累量)和光合作用实际量的关系(叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量,比值越大,表示植物叶片交错程度越大).图中光合作用实际量和干物质量的单位是g/m2?h,下列相关叙述中不正确的是( )
A.图中斜线阴影部分表示的是植物的呼吸作用消耗量
B.干物质量曲线说明一定范围内,干物质量随叶面积指数增加而增加,叶面积指数达一定值后,干物质量随叶面积指数增大而减少
C.叶面积指数达到某值以后,光合作用实际量不会随叶面积指数增加而增加,原因是叶片相互遮挡,有效光合作用面积未增加
D.叶面积指数大约为4时,进行合理开采最有利于获得最大干物质量
3.把水稻植株置于适宜条件下进行同位素示踪实验,对其结果的叙述错误的是( )
A.给水稻提供C18O2,可在水稻叶肉细胞叶绿体中找到HO
B.给水稻提供HO,在水稻叶肉细胞中找不到C18O2
C.给水稻叶片提供C18O2,水稻根细胞中不会产生含18O的乳酸
D.给水稻提供18O2并置于暗处一段时间后,在水稻叶肉细胞中找不到含18O的丙酮酸
4.如图为某同学所绘某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2和O2释放量的变化图.有关叙述不正确的是( )
A.光照强度为a时,该细胞不进行光合作用
B.光照强度为b时,该细胞只能进行无氧呼吸
C.光照强度为c时,所对应的柱状图是错误的
D.光照强度为d时,该细胞的实际光合作用速率为8个单位
5.对某植物在不同环境条件下氧气的吸收量和释放量进行测定,结果如下表:
光照强度(klx)
O2变化量(mg/h)
温度 0 5 10 10℃ ﹣0.5 +3.0 +4.0 20℃ ﹣1 +2.0 +5.0 下列对结果的分析不合理的是( )
A.在5 klx光照条件下5小时,10℃时光合作用产生的O2总量比20℃时多2.5 mg
B.在20℃时,分别用10klx和5klx光照10小时,黑暗14小时,氧气增加量前者比后者多30 mg
C.该实验的自变量是光照强度、温度和照光时间,二氧化碳浓度等属于无关变量
D.在10℃、10 klx光照4.8小时后,转入20℃黑暗环境19.2小时,氧气变化量为0
6.图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化.图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系.有关说法正确的是( )
A.图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2
C.图甲中的c点和图乙中的h点对应
D.图乙中,限制e、f、g点光合作用速率的因素主要是光照强度
7.如图是某绿色植物体内以葡萄糖作为底物的有氧呼吸过程模式图,1~8表示相关物质.下列说法不正确的是( )
A.催化1→2反应的酶存在于线粒体的基质中
B.4和7为同一种物质,在活细胞中含量最高
C.6可以来自叶绿体,3可以提供给叶绿体
D.产生8最多的是5与6之间的反应
8.在一定的温度和二氧化碳浓度等条件下,针对甲、乙两种植物设计实验并测得相关数据如下表(光照强度单位:千勒克斯;CO2吸收量或释放量单位:mg/(100cm2叶?小时);光合速率和呼吸速率用CO2的量表示).下列分析正确的是( )
光合速率与呼吸速率相等时的光照强度 光合速率达到最大值时的最小光照强度 光合速率最大值时CO2吸收量 黑暗条件下CO2释放量 甲植物 1 3 11 5.5 乙植物 3 9 30 15 A.甲、乙植物比较,甲植物更适合在强光下生长
B.对甲植物来说,实验中的自变量是CO2吸收量或释放量
C.光照强度大于9时,甲、乙植物的真正光合速率分别为16.5、45
D.当光照强度大于3小于9时,限制甲、乙植物光合速率的环境因素相同
9.将叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,下列有关说法正确的是( )
A.甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同
B.甲、乙两叶片的光合作用强度都将逐渐下降
C.若实验一段时间后,甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低,则甲叶片的呼吸强度一定比乙低
D.若实验一段时间后,甲
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