公开课课件蒲柳人家.pptVIP

整体感知 　　 题解 用蒲草和柳树枝搭起房屋的人家，这里指代普通贫苦农家。 蒲柳人家： 作者简介 　　 作者：刘绍棠 1936～1997 当代作家 河北通县人 作者简介 　　 刘绍棠：文坛奇人 1949年（13岁）读中学时开始发表短篇小说。 1951年（15岁）到河北文联工作。 1952年（16岁）发表短篇小说《青枝绿叶》，并选入中学语文课本，被称为“神童作家”。 1954年入北大中文系。 1956年入中国作家协会。 1957年划为“右派”， 中断写作22年。 作者简介 　　 1979年平反后发表大量作品： 《蒲柳人家》获得全国优秀中篇小说奖。 《峨眉》获得全国优秀短篇奖。 《京门脸子》获得北京优秀长篇小说奖。 《敬柳亭说书》获得首届中国大众文学优秀长篇小说奖。 《黄花闺女池塘》获得90年代优秀小说奖。 作者简介 　　 九年级语文（下）　蒲柳人家 Wulongzhongxue Hanshunfa 刘绍棠的创作风格 刘绍棠将“荷花淀派”的柔媚、清丽之美与“燕赵文化”的阳刚、劲健之美很好地结合在一起，建立了独具风采的大运河乡土文学体系。 全部著作共60种，约700万字，被公认为是高产、优产、稳产作家。 整体感知 　　 预习课文 整体感知 整体感知 　　 本文是什么文体？ 小说（中篇小说节选） 原文共12节，课文节选的是第1、2节。 整体感知 课文主要写了哪几个人物？ 何满子 何满子的奶奶，一丈青大娘 何满子的爷爷何，大学问 整体感知 　　 九年级语文（下）　蒲柳人家 Wulongzhongxue Hanshunfa 还涉及到哪几个人物？ 东隔壁的望日莲姑姑 纤夫和船老板 摆渡船的柳罐斗，钉掌铺的吉老秤，老木匠郑端午，开小店的花鞋杜四 何满子的父亲、母亲、书铺掌柜（姥爷） 老秀才 在通州潞河中学念书的周檎 …… 整体感知 　　 文章写的是什么时候的事？ 1936年。 整体感知 　　 将文章分为两部分，怎样分？ 原文为两节： 第一节写何满子的奶奶一丈青大娘（开头到“一点也没有写字的兴致”）； 第二节写何满子的爷爷何大学问（“何满子的爷爷，官讳已不可考”到完）。 理解分析 　　 对照课文，你觉得这张插图画得像何满子吗？ 说像与不像都应说出理由。 理解分析 九年级语文（下）　蒲柳人家 Wulongzhongxue Hanshunfa “晒得两道眉毛只剩下淡淡的痕影”意在表现什么？ 表现晒得很黑。 理解分析 　　 九年级语文（下）　蒲柳人家 Wulongzhongxue Hanshunfa “一交立夏就光屁股”，对此有同学说：真不文明！你的意见是—— 老师意见：真实地写出了那个时代农村小朋友的特点，极富乡土特色和生活气息。 理解分析 　　 九年级语文（下）　蒲柳人家 Wulongzhongxue Hanshunfa 何满子在文章中起什么作用？ 是小说的主要线索人物，作者通过这样一个机灵顽皮、充满稚气的孩子的眼睛，串起整个故事。 理解分析 　　 九年级语文（下）　蒲柳人家 Wulongzhongxue Hanshunfa 阅读“一丈青大娘” 理解分析 　　 九年级语文（下）　蒲柳人家 Wulongzhongxue Hanshunfa 何满子的奶奶，人人都管她叫一丈青大娘。你知道“一丈青”出自何处、有什么含义吗？ 是《水浒传》中扈三娘的外号。 至于有什么含义，请看《水浒传》： 第46回　扑天雕两修生死书　宋公明一打祝家庄 第47回　一丈青单捉王矮虎　宋公明二打祝家庄 第49回　吴学究双掌连环计　宋公明三打祝家庄 理解分析 　　 九年级语文（下）　蒲柳人家 Wulongzhongxue Hanshunfa 何满子的奶奶为什么号称“一丈青大娘”？ 奶奶一丈青大娘个高脚大，身强体健，性格豪爽，爱打抱不平，这种女中豪杰的形象，与《水浒》中的著名女将一丈青扈三娘颇为神似。 理解分析 　　 九年级语文（下）　蒲柳人家 Wulongzhongxue Hanshunfa 何满子的奶奶为什么号称“一丈青大娘”？ 奶奶一丈青大娘个高脚大，身强体健，性格豪爽，爱打抱不平，这种女中豪杰的形象，与《水浒》中的著名女将一丈青扈三娘颇为神似。 理解分析 　　 九年级语文（下）　蒲柳人家 Wulongzhongxue Hanshunfa 你觉得关于一丈青大娘的哪些文字富有鲜明的个性特点？ 一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。 她也能打架，动起手来，别看五六十岁了，三五个大小伙子不够她打一锅的。 一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抢圆了扇过去；那个年轻的纤夫就像风吹乍篷，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚