09.11.17高一语文《荷塘月色》(课件).pptVIP

湖南长郡卫星远程学校 制作07 2009年下学期 荷塘月色 (1898．11．22——1948．8．12)原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。原籍浙江绍兴，生于江苏东海，后随祖父、父亲定居扬州。幼年在私塾读书，受中国传统文化的熏陶。1912年入高等小学，1916年中学毕业后考入北京大学预科。1919年写的《睡罢，小小的人》是他的新诗处女作。他是五四爱国运动的参加者，受五四浪潮的影响走上文学道路。 朱自清 　　1920年北京大学哲学系毕业后，在江浙一带教中学，积极参加新文学运动。1922年和俞平伯等人创办《诗》月刊，是新诗诞生时期最早的诗刊。他是早期文学研究会会员。1923年发表了长诗《毁灭》，这时还写过《桨声灯影里的秦淮河》等优美散文。1925年8月到清华大学任教，开始研究中国古典文学；创作则以散文为主。 　　1927年写的《背影》、《荷塘月色》都是脍炙人口的名篇。1931年留学美国，漫游欧洲，回国后写成《欧游杂记》。 1932年9月任清华大学中文系主任。1937年抗日战争爆发，随校南迁至昆明，任西南联大教授，讲授《宋诗》、《文辞研究》等课程。1946年由昆明返回北京，任清华大学中文系主任。北京解放前夕，患胃病辞世。 　　朱自清是诗人、散文家、学者，又是民主战士、爱国知识分子。毛主席曾高度赞扬他“一身重病，宁可饿死，不领美国的‘救济粮’”“表现了我们民族的英雄气概”。 江泽民同志为纪念 朱自清诞辰一百周年题诗 晨 鸣 共 北 门 ， 谈 笑 少 时 情 。 背 影 秦 淮 绿 ， 荷 塘 月 色 明 。 高 风 凝 铁 骨 ， 正 气 养 德 行 。 清 淡 传 香 远 ， 文 章 百 代 名 。 自主合作探究 整理文章的思路，化解同学提出的问题！ 整理文章的思路，化解同学提出的问题！ 出了门 整理文章的思路，化解同学提出的问题！ 出了门 踱小路 整理文章的思路，化解同学提出的问题！ 出了门 踱小路 观赏荷塘月色 整理文章的思路，化解同学提出的问题！ 出了门 踱小路 观赏荷塘月色 忆采莲 整理文章的思路，化解同学提出的问题！ 出了门 进了门 踱小路 观赏荷塘月色 忆采莲 整理文章的思路，化解同学提出的问题！ 出了门 进了门 踱小路 观赏荷塘月色 忆采莲 不宁静 整理文章的思路，化解同学提出的问题！ 出了门 进了门 踱小路 观赏荷塘月色 忆采莲 不宁静 寻宁静 整理文章的思路，化解同学提出的问题！ 出了门 进了门 踱小路 观赏荷塘月色 忆采莲 不宁静 得而复失宁静 寻宁静 整理文章的思路，化解同学提出的问题！ 出了门 进了门 踱小路 观赏荷塘月色 忆采莲 不宁静 得而复失宁静 向往宁静 寻宁静 整理文章的思路，化解同学提出的问题！ 出了门 进了门 踱小路 观赏荷塘月色 忆采莲 不宁静 得而复失宁静 向往宁静 寻宁静 整理文章的思路，化解同学提出的问题！ 出了门 进了门 踱小路 观赏荷塘月色 忆采莲 不宁静 得而复失宁静 向往宁静 寻宁静 外结构—写景 内结构—抒情 　　本文写于1927年7月。蒋介石公然背叛了革命，白色恐怖笼罩了中国大地。具有民主主义思想的朱自清先生处于彷徨与苦闷之中。文中所说的“颇不安宁”，就是他既想“超然”又欲“挣扎”的心迹的真实描摹和生动写照，是他对时局的忧虑与个人处境的苦闷。 《采莲赋》 《西洲曲》 俊男靓女 脉脉传情 小船艳歌 热闹风流 青年女子 思念情人 眷念不能 情如水清 月光下荷塘幽雅宁静 热、动 冷、静 衬 而 托 之 强 烈 对 比 内 心 矛 盾 　　1.从内容分析，游月下荷塘未能摆脱“不宁静”，却描写了一幅欢快热闹的景象，不仅反衬了此时之静，而且表现了一种美好的愿望、向往！ 　　2.从文思分析，有月下荷花而“采莲”嬉戏、思人，顺理成章。 　　3.从对比分析，有冷有热、有静有动，强烈对比，写出了内心矛盾。 参 考