住宅及公共服务设施用地范围的确定.docVIP

住宅及公共服务设施用地范围的确定 住宅及公共服务设施用地范围的确定提要：底层公共服务设施住宅或住宅公共服务设施综合楼用地范围的确定：1）当公共服务设施在住宅建筑底层时，将其建筑基底及建筑物周围用地 住宅及公共服务设施用地范围的确定 1．住宅用地是住宅建筑基底占地及其四周合理间距内的用地（含宅间绿地和宅间小路等）的总称。 （1）住宅用地的划分一般以居住区内部道路红线为界，宅前宅后小路属于住宅用地。 （2）住宅用地与公共绿地相邻，如果没有道路或其他明确界线时，通常在住宅的长边，以住宅高度的1／2计算，在住宅的两侧，一般按3～6米计算。 （3）住宅用地与公共服务设施相邻的，以公共服务设施为界。 2．公共服务设施用地范围的确定： （1）明确划定建筑基地界线的公共服务设施，例如幼托、中小学等均按基地界线划定。 （2）未明确划定基地界线的公共设施，例如综合副食店、菜场等，可按建筑基底占用土地及建筑物四周所需利用的土地划定界线。 3．底层公共服务设施住宅或住宅公共服务设施综合楼用地范围的确定： （1）当公共服务设施在住宅建筑底层时，将其建筑基底及建筑物周围用地，按住宅和公共服务设施项目各占该幢建筑总建筑面积的比例分摊，并分别计入住宅用地或公共服务设施用地内。 （2）当底层公共服务设施突出于上部住宅或占有专用场地与院落时，突出部分的建筑基底和因公共建筑需要后退红线的用地与专用场地的面积，均应计入公共服务设施用地内。 4．底层架空建筑用地面积的确定：应按底层及上部建筑的使用性质及其各占该幢建筑总建筑面积的比例分摊用地面积，并分别计入有关用地内。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formatio