住宅小区项目交接查验权属问题报告.docVIP

住宅小区项目交接查验权属问题报告.doc

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住宅小区项目交接查验权属问题报告

住宅小区项目交接查验权属问题报告 住宅小区项目交接查验权属问题报告提要:地下空间共159间房屋,其中已明确交接8间配电室,1间有线电视机房,物业管理用房16间被原物业服务企业占用 源自于建筑资料 住宅小区项目交接查验权属问题报告 一、权属调查工作实施过程 本次权属调查工作组共分为:图纸资料组、外围组两个专业组。聘请行业评估专家2人,评估助理及工作人员共4人。自2017年7月25日至9月15日总体查验历时40天,现场查图3次,现场沟通1次,现场点对点补充查验10次,业委会7月25日由北京市城市档案馆中调取并提供14份有效图纸,9月15日由北京市城市档案馆中调取并补充有效图纸52份,业主提供《购房合同》、《车位购买合同》及《房屋所有权证》扫描件共39张,现场采集视频2组。 二、权属调查结论 1.现场查验对比表 楼号 位置 原设计 现场情况 现有对应资料 资料 提供 涉及 问题 一 号 楼 屋顶 屋顶标高H=60m 北侧4处违建房 《一号楼1-1剖面图》 业委会 安全 隐患 首层 管理室 现场为万寿寺派出所魏公村第一 社区警务工作站 《一号楼首层平面图》 业委会 地下一层 配套物业办公用房 共18间房,其中05、06为配电室, 07、10、16、17为应急物业保洁 宿舍,12间标明社区活动站或家 委会。 《一号楼地下一层平面图》 业委会 地下二层 (人防层) 机房、人员活动及库房、人防水箱间 改为44间群租房出租经营 《一号楼地下二层平面图》 图纸引用说明:现有图纸资料为施工图,九号楼(过街楼)与住宅六号楼为同一施工图,故九号楼(过街楼)首层及二层、三层及以上图纸引用为《六号楼首层平面图》、《六号楼二层平面图》、《六号楼三层平面图》、《六号楼标准层单数层平面图》、《六号楼标准层双数层平面图》。 2.查验结论 1)1-6号楼屋顶共有41处违建房; 2)地下空间共159间房屋,其中已明确交接8间配电室,1间有线电视机房,物业管理用房16间被原物业服务企业占用,9处现场无对应标识房间,设备机房3间未做交接。其中1号楼12间为社区居委会下设分支机构使用,需待查其他相关资料,明确原设计用途。 3)地上部分4处管理(活动)用房改变原设计用途;9号楼首层西侧原警卫室和收发室被占用; 9号楼首层东侧公共通道、室外机平台被封闭占用,二层东侧及三层以上办公室及活动房改 为快捷酒店客房,三层社区智能化中心整层被占用。 4)园区内项目北门处有医疗机构建筑用房经营,园区内有广告牌12处,各部电梯厅均有框架 广告牌。 5)小区配套地下机动车停车库未交接,仍由原物业服务企业经营管理。 6)小区配套燃气锅炉房未做交接,燃气锅炉运行证和锅炉检验报告、燃烧器保养等必要资料未交接。 7)本项目所有共用部位无公共收益界定及分摊。 以上内容节选自第三方评估报告中内容,供业主思考!! zz家园业委会 2017年10月30日 源自于建筑资料 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and commun

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