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2016年秋高三语文学案一要点
2016年秋高三语文学案一
一、古诗鉴赏
雨(陈与义①)
潇潇十日雨,稳送祝融②归。燕子经年梦,梧桐昨暮非。
一凉恩到骨,四壁③事多违。衮衮繁华地④,西风吹客衣。
[注]①陈与义(1090~1138):字去非,号简斋,洛阳人。这首诗作于政和八年(1118),当时作者正闲居京城等候授职。②祝融:火神,这里指夏季。③四壁:家徒四壁,指穷困。④衮衮:众多,这里指众多居高位而无所作为的官吏。繁华地:指京城。
8.第二联两句诗是什么意思?表达了作者什么样的感情? (5分)
9.前人认为这首诗写雨时妙在“若即若离”,你同意这种说法吗?请简述理由。(6分)
2009年?
阅读下面这首宋词,完成8—9题?
鹧鸪天代人赋①(辛弃疾?)
陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。?平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。?
山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。?城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。?
【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。
?1.词的上阙描绘了什么样的景象?请简要叙述。(5分)?
2.词的最后两句作者运用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?词题为“代人赋”,作者为什么要以此为题?请简要说明。(6分)?
2010年?
阅读下面这首乐府诗,完成8—9题?
雨雪曲?(江总①)
? 雨雪隔榆溪②,从军度陇西③。?绕阵看狐迹,依山见马蹄。?
天寒旗彩坏,地暗鼓声低。?漫漫愁云起,苍苍别路迷。?
【注】?①江总(518~590):南朝陈文学家,字总持,济阳考城(今河南兰考)人。历仕梁、陈、隋三朝。②榆溪:指边塞。③陇西:在今甘肃东部。?
1.这首诗描写了什么样的环境?末句中的“别路”是什么意思?(5分)?
2.诗人把“旗彩坏”、“鼓声低”分别接在“天寒”、“地暗”之后,这样写有什么好处?这首诗表现了戍卒什么样的情感?(6分)?
2011年?
阅读下面这首唐诗,完成8—9题?
? 春日秦国怀古?(周朴①?)
?? 荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡傍远村。?牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。?
云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。?数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。?
[注]①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。②消魂;这里形容极其哀愁。③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。?????
8.?这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析(5分)?
9.你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?(6分)?
??
2012年?
阅读下面这首宋词,完成8~9题。??
思远人?(晏几道?)
红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。??????
泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。?
8.这首词表达了什么样的感情?“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用??
??
9.“就砚旋研墨”与“当窗滴”有什么关系?“红笺为无色”的原因是什么?请简要分析。????
?2013年?
阅读下面这首宋诗,完成8—9题。?
次韵雪后书事二首(其一)?
朱熹?
惆怅江头几树梅,杖藜行绕去还来。前时雪压无寻处,昨夜月明依旧开。?
折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰。沉吟日落寒鸦起,却望柴荆独自回。?
8.这首咏梅诗中,作者用什么手法表现梅花的?请简要分析。(5分)?
9.诗的最后一联表达了作者什么样的心情?请简要分析。(6分)?
(2013年乙卷)阅读下面这首宋诗,完成8~9题。?
鹊桥仙????(陆?游?)
华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举①?酒徒一一取封侯,独去作江边渔父。????
轻舟八尺,低篷三扇,占断洲烟雨②。镜湖③元自属闲人,又何必君恩赐与??
[注]①这三句是追忆当年军中的生活。博,古代的一种棋戏。②占断:占尽。洲烟雨:指长满草、烟雨空濛的风光。③镜湖:即鉴湖,在今浙江绍兴。唐天宝初,贺知章请求回家乡会稽当道士,玄宗诏赐他镜湖一角。
8.上阕最后两句是什么意思?它表达了作者什么样的情感?(5分)?
9.词的结尾借用了贺知章的故事,这有什么用意?请简要分析。(6分)?
(2014年甲卷)阅读下面这首宋词,完成8~9题。?
? ?阮?郎?归?????无名氏①
春风吹雨绕残枝,落花无可飞。小池寒渌欲生漪,雨晴还日西。
?帘半卷,燕双归。讳愁无奈眉②。翻身整顿着残棋,沉吟应劫迟③。?
[注]①作者一作秦观。②讳愁:隐瞒内心的痛苦。③劫:围棋术语。?本题选用宋无名氏一首词牌为《阮郎归》的词为鉴赏材料。?
此词最早见于宋曾慥编《乐府雅词拾遗》,不题作者,另见《类编草堂诗余》,题名秦观,而《淮海词》未收。《全宋词》属之无名氏。?
8.词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合内容分析。(5分)?
?
9.末尾两句表现了词中人物什么样的情绪?是如
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