2015-2016学年福建省福州市第八中学高二下学期期中考试文数试题含解析.docVIP

2015-2016学年福建省福州市第八中学高二下学期期中考试文数试题 含解析 一、选择题（本大题共1个小题每小题5分共0分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.） A 考点：集合的运算. 2．复数（是虚数单位）在复平面内所对应点的坐标为A． B． C． D． D 【解析】 试题分析：因,故应选D. 考点：复数的运算. 3.设，，则A,B 的大小关系是 A. B. C.　D. 【答案】B 【解析】 试题分析：因,故,所以应选B. 考点：不等式的性质. 4.小明想沏壶茶喝，当时的情况是，开水没有，烧开水需要15分钟，烧开水的壶要洗，需要1 分钟，沏茶的壶和茶杯要洗，需2分钟，茶叶已有，取茶叶需1分钟，沏茶也需1分钟，小明要喝到自 己所沏的茶至少需要花的时间为（ ） A.16分钟 B. 19分钟 C.20分钟 D.17分钟 【答案】D 【解析】 试题分析：因洗沏茶的壶和茶杯的分钟可以在烧水的时候做,取茶也可以与烧水同步,故至少需分钟就可以了,故应选D. 考点：算法及运用. 5.《论语》云：“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足；所以名不正，则民无所措手足．”上述推理用的是 A．合情推理 B．归纳推理 C．类比推理 D．演绎推理 【答案】D 考点：推理的形式. 6．用反证法证明命题“设a，b为实数，则方程x2＋ax＋b＝0至少有一个实根”时，要做的假设 是（ ） A．方程x2＋ax＋b＝0没有实根 B．方程x2＋ax＋b＝0至多有一个实根 C．方程x2＋ax＋b＝0至多有两个实根 D．方程x2＋ax＋b＝0恰好有两个实根 【答案】A 【解析】 试题分析：因至少有一个实数根的反面是无实数根,故应选A. 考点：反证法及运用. 7．已知x，y之间的一组数据如下表： x 2 3 4 5 6 y 3 4 6 8 9 对于表中数据则根据最小二乘法的思想得拟合程度最好的直线是（ ） A．y＝x＋1 B．y＝2x－1 C．y＝x－ D．y＝x 【答案】C 【解析】 试题分析：因,通过计算可知拟合程度最好的是直线,故应选C. 考点：线性回归方程及运用. 8.执行如图所示的程序框图,则输出的k的值是 A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】C 【解析】 考点：算法流程图的理解和识读. 9．函数f(x)＝的定义域为（ ） A． B． C．(2，＋∞) D． 【答案】A 【解析】 试题分析：因,故,由对数函数的性质可得,故应选A. 考点：对数不等式的解法. 10.观察下列事实|x|+|y|=1的不同整数解(x,y)的个数为4 , |x|+|y|=2的不同整数解(x,y)的个数为8, |x|+|y|=3的不同整数解(x,y)的个数为12 .则|x|+|y|=20的不同整数解(x,y)的个数为 A．76B．80C．86D．92B 考点：归纳推理及运算. 【易错点晴】解答本题的关键是探寻出整数解的个数的表达式所存在的规律,这是进行归纳猜想的合情推理的基础,也是进行归纳、猜想的阶梯.本题的解答过程是通过对方程的整数解的个数的数字分析探究,不难发现当时,整数解的个数为,这说明个数的都是项数的四倍,即方程的整数解的个数的通项是,再取,就获得答案.运用数学的归纳法进行猜想时,一定要列举一些事实之后,当然这一猜想是有基础的,那就是对以上几个特殊值的归纳的结果. 二、填空题（本大题共4小题，每题4分，满分16分．） 11.已知复数满足，那么___. 【解析】 试题分析：因,故应填. 考点：复数及运算． 12.函数在区间上具有单调性，则a的取值范围是 【答案】 【解析】 试题分析：因二次函数的对称轴为,所以当或时,二次函数在区间上单调. 考点：二次函数的图象和性质． 13.已知，若存在，满足,则称是的一个“友好”三角形,若等腰存在“友好”三角形其顶角的度数为___. 考点：逻辑推理及运用． 【易错点晴】本题以三角形的内角之间的正弦余弦的关系为前提定义了一个友好三角形的新概念和新的信息.解答本题时充分依据题设中提供的这一新的信息和概念,进行合理的推理和分析探究,最终使得问题巧妙获解.求解本题的关键是探寻出等腰三角形的顶角和底角与友好三角形的顶角和底角之间的关系且,借助三角形的内角和为,求出了即,故. 14.对于等差数列有如下命题：“若是等差数列，，是互不相等的正整数，则有”类比此命题，给出等比数列相应的一个正确命题是：“若是等比数列，，是互不相等的正整数，则有