高中历史(人教版选修四)配套课件：第二单元 东西方的先哲 第1课.pptxVIP

第二单元——;第1课　儒家文化创始人孔子;;基础知识导学 梳理·知识·点拨;规律总结 从孔子的经历与做人做事、做学问的经验可以看出：孔子志向专一、执着探索，不断完善自己的一生，对于我们而言，要立志成才，矢志不渝，才能实现人生的价值。;二、开创儒家思想 1.背景 (1)春秋时期是奴隶制社会向 社会转变的时期。 (2)违背周礼行为司空见惯，人际关系紧张。 (3)孔子决心通过恢复周礼，承担传承文化和改善人际关系的社会道义。;2.内容 (1)礼的思想：礼及周礼，主张“ ”，匡正社会秩序。 (2)仁的思想： 是孔子思想的核心，是处理人际关系的最高准则。主张以 和礼治理社会，反对苛政。将礼和仁结合，让礼体现仁的精神，让仁有礼的约束。;(3)中庸思想：为了协调仁和礼，提出中庸思想。他认为“ ”，要恰到好处，“和而不同”。 (4)礼、仁、中庸思想是孔子创立的儒家思想的核心内容。 知识点拨 孔子开创的儒家思想历经发展、创新，逐步成为封建社会的正统思想。;三、古代大教育家 1.教育对象 主张“ ”，开创私学。 2.教育目标 要把学生培养成“君子”。君子不