高考 盐不见作文 解析.pptVIP

作文训练思考点 作文思考点 1.拟题——新颖、准确 2.立意——精准（多层面联系、深度挖掘、广度联系） 3.开头——精彩（引用、现象、疑问、开门见山……） 4.材料——丰富 （传统文化、诗词名言、成语典故、生活现象……） 5.论证——多样化（例证、引证、比喻论证、对比论证……） 6.结构——谨严（并列、对照、层进……） 7.思想——深刻（由表及里，看清本质；由因到果，追根溯源） 8.语言——文采（词语、句式、） 作文解题 本材料比喻色彩浓厚。喻指生活中相似的现象或道理。某些东西（或现象）会以无形（或抽象）的方式存在并渐染式地发生着影响。 更具体地说，“盐”可以指事物、现象、道理、精神、品质等具有渗透、融入、融合等性质的东西。 需要说明的是，“盐”是中性色彩的词，既可以指哪些美好的、优秀的、有价值的东西，也可以指那些消极的、错误的、恶劣的东西，诸如浮躁、急功近利、戾气等社会不良现象的普遍存在，无形中会影响人的思想和行为，不利于社会的和谐，不利于人格的健康。反面选材需要作者通过反省式的文字进行正面立意。 当然，从常规思路来看，一般会把它定位于美好的、优秀的、有价值的范畴，这样立意更方便、顺畅。 立意提示 从正面选材，大处着眼，诸如优秀传统文化的存在与影响、中西文化的逐渐融合、爱国情感的培育、公民意识法制观念的形成、社会道德风俗的变迁等，甚至是对中