第一章 绪 论复习思考题解答要点.docVIP

第一章 绪 论　 　1．分析人力资源的概念与运动环节。 （1）人力资源一词，英文名为 “human resource”，是指一定范围内的人所具备的劳动能力的总和，也称“人类资源” 或“劳动力资源”、“劳动资源”。这种劳动能力，构成了其能够从事社会生产和经营活动的要素条件。 （2）从人力资源的经济运动过程来看，包括生产（形成）、发掘、配置、使用四个环节。与物质资源运动相比，人力资源运动有一定的特性，即它是作为主体资源，自动地参与总体运动过程的各个环节；二者也有一定的共性，即人力资源作为一种资源，是一种客体，也具有对象性。 　　2．分析人力资源的特点，并将其与物质资源和一般生物性资源进行对比。　　（1）人力资源的实体是人，或者说是负载于“人”这种有思想、有价值判断的社会动物身上。作为社会经济资源中的一个特殊种类，有着诸多不同于物质资源的特点。　　人力资源主要具有以下特点：　　基本特点：人力资源的基本特点，包括生物性和社会性两个方面　　资源特点：智能性、个体差异性、时效性　　主体特点：动力性、自我选择性、非经济性　　（2）与物质资源运动相比，人力资源运动有一定的特性，即它是作为主体资源，自动地参与总体运动过程的各个环节；二者也有一定的共性，即人力资源作为一种资源，是一种客体，也具有对象性。 3．现代人力资源开发与管理的特征是什么？　　从社会经济活动细胞――组织的角度看，现代的人力资源开发利用与管理具有以下特征：　　（1）人力资源开发利用与管理立意的战略性　　人力资源开发利用与管理部门的地位日益提高，可以说已经处于组织战略的高度，并能够在一定程度上参与组织的决策。　　（2）人力资源开发利用与管理内容的广泛性　　随着时代的发展，人力资源开发利用与管理的范围日趋扩大，其内容在泛化。　　（3）人力资源开发利用与管理对象的目的性　　人力资源本身成为人力资源开发利用与管理工作的目的，是现代管理中人本主义哲学的反映，它有利于人力资源开发利用与管理工作产生飞跃，也有利于用人组织取得巨大的效益。　　（4）人力资源开发利用与管理主体的多方性　　在现代的人力资源开发利用与管理活动中，管理主体由多方面的人员所组成。　　（5）人力资源开发利用与管理手段的人道性　　与以往的人事管理相比，对人力资源的开发利用与管理是以人为中心的，其方法和手段有着诸多的人道主义色彩。　　（6）人力资源开发利用与管理结果的效益性　　在现代组织中，人们普遍有着经济衡量理念和管理活动的效益原则，注重投入和产出的关系。 第二章 人力资源个体分析　 1．人的劳动能力包括哪些要素？ 　　所谓“能力”，从心理学的角度讲，是指人们顺利实现某种活动的心理条件 。研究人力资源，根本目的是为了运用“人”的劳动能力。从现实应用的形态看，劳动能力要素包括体力、智力、知识、技能四部分。　　（1）体力要素　　体力是人的身体素质，体力在人力资源总体能力中处于基础的地位。　　（2）智力要素　　智力是一个既非常重要又相当复杂的范畴。世界上关于智力的定义多达数百种。从总体上看，智力是指人认识客观事物、运用知识、解决实际问题的能力，也就是人的聪明程度。　　（3）知识要素　　知识，是指人们头脑中所记忆的经验和理论，或者说是头脑中储存的信息。　　（4）技能要素　　技能，用通俗的话说就是技术、技巧，其含义是人们从事活动的某种动作能力，是人经过长期实践活动所形成的顺序化的、自动化的、完善化的动作系列。 2．个性与岗位匹配的理论有哪些？　　个性与职业之间的匹配形成了“人职匹配”的理论。人职匹配理论主要包括以下内容：　　（1）人格特性与职业因素匹配　　人格特性与职业因素匹配理论，是依据人格特性及能力特点等条件，寻找具有与之对应因素的就业岗位的职业选择与指导理论，也称“特性—因素匹配理论”。　　（2）人格类型与职业类型匹配　　人格类型与职业类型匹配理论，是将人格与职业均划分为不同的大的类型，当属于某一类型的人选择了相应类型的职业时，即达到匹配。　　（3）霍兰德的人职匹配类型　　美国职业指导专家霍兰德从心理学价值观理论出发，经过大量的职业咨询指导实例积累，提出了职业活动这种人力资源应用意义上的人格分类，包括现实型、调研型、艺术型、社会型、企业型、常规型六种基本类型。相应地，社会职业也分为六种基本类型，从而形成“人职类型匹配理论”。 第三章 人力资源经济分析　 1．影响人力资源数量的因素有哪些？　　影响人力资源数量的因素有：　　（1）人口总量及其再生产状况。由于劳动力人口是人口总体中的一部分，人力资源数量及其变动，首先取决于一国人口总量及其通过人口的再生产形成的人口变动。　　（2）人口的年龄构成。人口的年龄构成是影响人力资源数量的一个重要因素．在人口总量一