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课题研究论文(报告) （课题组或个人填写）《课堂笔记新记法》《教学与管理》11期《初中历史教学方式转变的思考》《现代教育理论与实践指导全书》《矫正中学生课堂笔记中的不良习惯》《甘肃高师学报》《教师要慎重对学生进行日常评价》《张掖教研》《老师，请不要忽视任何教育细节》《张掖日报》《由“满瓶不响”看教师对学生的语言伤害》《张掖日报》） 实物成 果统计 名 称 内　容　说　明 作者 表格 学生学习习惯调查表 赵婷芳 照片 活动记录 原始材 料统计 活动记录表5份　　访谈表 份　　实验记录表_____份 交流记录表1份　　调查表5份　　其他材料______份 （说明：实物成果指图片、模型、照片、实物样本、音像资料、网页等。原始材料应附在本表后，一起存入课题研究档案袋。） 小组、个人典型成果、图片等相关资料：（记录或粘贴） 调 查 内 容 所 占 比 例（%） ①课堂上使用学习用品是否每次必带？ 30.2 ②能否坚持做好上课前的准备工作？ 46.7 ③坐在课桌前是否能迅速进入学习状态？ 24 ④在学习中有经常沉迷与空想的时候吗？ 23.2 ⑤学习时有下意识的动作吗？ 21.6 ⑥课堂上是否有意发表一些逗人发笑的奇谈怪论？ 13.3 ⑦老师不在，是否能自觉地学习？ 22.1 ⑧是否经常被老师提请注意？ 27.8 课题研究终期评价表