从2011年中考情况谈如何有效进行初三年级英语复习.ppt

从2011年中考情况谈如何有效进行初三年级英语复习 主要内容 这是一篇关于“Family Rules”的记叙性文章。整篇文章117个词, 信息点丰富，要求考生要善于捕捉整体信息， 对故事中的人物的活动、事件的地点、时间及身份等细节内容进行综合推断。 （2）重视语境的设置。基础知识考查均设计在有一定情境中，避免了纯语法试题，较好地体现了语言的交际功能、 社会功能。本试题以对话形式设计的题较多，单项选择15道小题中有9道小题以交际对话的形式出现。 完形填空旨在考查学生在对篇章整体理解的基础上，运用逻辑联系进行推断的能力。选材新颖别致，贴近学生生活，容易产生共鸣，具有较强的教育意义。本题型设计过程中充分考虑了词语在特定的语境中的用法及搭配等多个因素。完形填空题主要考查三个方面的内容：词汇、语法和结构。 阅读理解题不仅能全面地考查考生的英语知识与运用能力，而且还能检查考生书面获取、处理信息和利用信息进行交流的能力。 情景交际旨在通过书面形式，考查学生运用所学语言情景对话的能力。考查内容围绕教学的重点情景，如打电话、购物、就餐、看病、问路、请求帮助等。 A) 选用方框内所给词的适当形式填空。 本题主要考查学生运用构词法知识、转换词形和词性的能力，同时这类题目还涉及到考查动词的时态与被动语态。 B) 根据句意及词首字母或汉语提