模块3-单元10-课时1考点二文化交流与文化传播要点.ppt

1、文化交流的意义： ⑴有利于推动中华文化走向世界，增进各国对我国文化的了解，提升我国文化的影响力和吸引力，增强我国的文化软实力。 ⑵有利于展示中华文化的独特魅力，增强文化自觉和文化自信，坚定走中国特色社会主义道路。 ⑶有利于学习和借鉴其他民族优秀文化成果，加强交流、借鉴融合，促进中华文化的创新和发展。 ⑷有利于维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣发展。 ⑸有利于增进各国人民的情谊，加强各国人们的相互了解，促进世界的和平与发展，构建和谐世界。 * 第*页 2017版高三一轮政治教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 2.文化交流与文化传播 1.考点精讲 2.易错剖析 3.命题探究 4.视野拓展 课时1 文化的多样性与文化传播 1.考点精讲 一、生活中的文化传播 1、文化传播含义: 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、 情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。 2、文化传播的途径 主要途径： （1）商业活动 （2）人口迁徙 （3）教育 丝绸之路 总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。 考点精讲 二、文化传播的媒介：传媒 1、传媒及其发展 （1）传媒：即传播媒介。 传媒的发展阶段 口语 文字 印刷 电子 网络 大众传媒 新传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失 （2）发展阶段： 考点精讲 （1）大众传媒出现的标志—— （2）大众传媒的形式—— （3）大众传媒的作用—— （4）大众传媒的地位—— 2、大众传媒：现代文化传播的手段 以印刷媒体的推广为标志 报刊、广播、电视、网络等 依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。 现代文化传播的主要手段 考点精讲 渠道多、方法灵，意义丰富、反馈及时 可信度高、传播面广泛 使人们对信息的理解更生动、形象和真实 全球性、互动性、主动性 内容丰富，富有娱乐性、情感性、艺术性、哲理性 是文字、图像、声音的完美结合 手机短信 电子读物 电视 互联网 人际传播 报纸、杂志、书 传播媒介 特 点 现代大众传媒特点比较： 考点精讲 三、文化交流：做传播中华文化的使者 考点精讲 2、如何推动中外文化交流与传播？ ⑴既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 ⑵尊重文化的多样性，必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 ⑶既要更加热情地欢迎各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。 (4)利用文化传播的途径和手段，促进文化的交流和传播。 考点精讲 2. 易错剖析 易错剖析 没有正确理解文化交流、借鉴 (2013·山东文综·T22)16世纪意大利生产的一件青花瓷壶,壶柄类似中国瓷的器型,纹饰颇似中国的缠枝莲,而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说,这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。由此可见　(　　) ①博大精深的中华文化具有包容性 ②文化创新要面向世界,博采众长 ③商业贸易是文化交流的重要途径 ④文化交流消融了世界文化多样性 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 1.设计陷阱：通常的设陷方式是认为文化交流使不同国家的文化趋同，消融了世界文化多样性 2.应对策略：文化交流的过程是不同国家的文化相互借鉴、取长补短的过程，不会使文化趋同，不是消融了世界文化多样性，而是有利于保持世界文化的多样性 。 3.典例剖析：就本题而言，文化交流有利于保持世界文化的多样性，④表述错误 易错剖析 对应训练： (2015·江苏卷，21)旗袍，源自满族旗人的长袍，后融合了旗袍马甲和文明新装的特点，并结合了西式裙装的配伍形式，被视为20世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典范。材料表明(　　) ①各民族文化既有个性也有共性　②中华文化具有包容性的特征　③民族服饰是民族文化的集中表达　④不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：此题考查文化多样化、中华文化的