第17课科学技术的成就（一）第18课科学技术的成就（二）.doc

第课 【学习目标】 1、掌握建国后科学技术的主要成就、杰出科学家的事迹；2、分析科技发展的原因和意义；3、通过学习几位科学家的事迹，找出这些科学家成功的共同原因，学习他们为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的优秀品质，继承和发扬他们的光荣传统。4、初步掌握863计划和我国计算机网络技术的发展应用；5、分析863计划制定的必要性、紧迫性；6、探究计算机网络给青少年网民带来的影响。 【重难点】 1.重点：“两弹一星” 的研制和“籼型杂交水稻”及“863”计划的内容 2.难点：认识科学技术的重要性 【使用说明与学法指导】 独立完成预习案，在完成预习问题的基础上，再通过阅读课本，了解十一届三中全会召开的背景、内容及历史意义；认识中国民主与法治建设的加强。并完成知识的梳理。并且记录自己的疑问。 【预习案】 知 识 导 学（根据提示在书上勾画并补充） 思维引导 一、“两弹一星” （1）原子弹： 年 月 日，我国第一颗原子弹爆炸成功。加强了我国的国防力量，打破了帝国主义的核垄断，对维护世界的和平具有重要意义。 （2）导弹： 年 月，装有核弹头的中近程地地导弹试射成功。我国有了可用于实战的导弹。 （3）卫星： 年，我国成功地发射了第一颗人造地球卫星 ，成为世界上第 个能独立发射人造地球卫星的国家。 （4）邓稼先：为我国的“两弹”事业做出