2017届高考数学二轮复习第4部分专题一思想方法应用4函数与方程思想课件文要点.pptVIP

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  • 2017-05-14 发布于湖北
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2017届高考数学二轮复习第4部分专题一思想方法应用4函数与方程思想课件文要点.ppt

第*页 返回导航 数学(文) 第4讲 函数与方程思想 【思路分析】 →→ → 【解题过程】 问题等价于|b-(xe1+ye2)|当且仅当x=x0,y=y0时取到最小值1, 即|b-(xe1+ye2)|2=b2+x2e+y2e-2xb·e1-2yb·e2+2xye1·e2=|b|2+x2+y2-4x-5y+xy在x=x0,y=y0时取到最小值1,(向量代数化) 又|b|2+x2+y2-4x-5y+xy=x2+(y-4)x+y2-5y+|b|2=2+(y-2)2-7+|b|2,(代数函数化) 所以解得(得出结论) 【回顾反思】 平面向量中含函数(方程)的相关知识,巧妙对平面向量的模进行平方处理,把模问题转化为数量积问题,再利用函数与方程思想来分析与处理,这是解决此类问题的一种比较常见的思维方式.【方法运用】 已知e1,e2是平面两个相互垂直的单位向量,若向量b满足|b|=2,b·e1=1,b·e2=1,则对于任意x,yR,|b-(xe1+ye2)|的最小值为________. 【解析】 |b-(xe1+ye2)|2=b2+x2e+y2e-2xb·e1-2yb·e2+2xye1·e2=|b|2+x2+y2-2x-2y=(x-1)2+(y-1)2+2≥2, 当且仅当x=1,y=1时,|b-(xe1+ye2)|2取得最小值2,此时|b-(xe1+ye2)|取得最小值,故填. 方法2 数列

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