做好物业管理工作的一点体会.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
做好物业管理工作的一点体会

做好物业管理工作的一点体会 做好物业管理工作的一点体会提要:物业服务大部分过程中的对象是家庭主妇、老人,她们文化水平、素质层次参差不齐,消费观念多样化,理解方式多变化。由于业主理解、认识的方式不同 资料来自 做好物业管理工作的一点体会 作为物管人,当我们第一次进入z时,感觉这就是自己的家园。我们的目标就是弥补她所有的不足,用我们的智慧与真诚让我们家园中的每一个成员最终都能舒心地安居乐业。 我认为只有懂得享受生活的人热爱生活的人才能做好物业管理工作。市场经济下,社会化分工越来越细化。我们物业管理应该把自己定位在细致的生活上。有人说,我们是管家的角色,我不这么看,生活节奏快,工作压力大,而家是一个身心放松的地方。我们的服务就是为业主创造这种环境,甚至帮助业主学会放松,学会享受生活。为什么业主和物管人员有距离呢?因为,你不了解他们,你没有进入到一个业主的角色,你没找到和他共同的语言,说白了,不了解他们的需求,就没有服务的市场。我们要了解业主生活的需求,就要从业主的角度思考问题,想想我们平常生活中遇到的苦恼和生活小窍门,这或许都是业主需要的。 每天,我的办公室总会有很多的业主造访,能够与我的业主零距离沟通,倾听他们的诉说,为他们排除疑惑、困扰仿佛成了一种习惯。当看到他们离开时最终理解的眼神、满意的笑容和发自内心的体恤,我是欣慰的。我的体会: 一是物业服务大部分过程中的对象是家庭主妇、老人,她们文化水平、素质层次参差不齐,消费观念多样化,理解方式多变化。由于业主理解、认识的方式不同,应该针对复杂的用户群体,对症下药,有针对性地解决问题。物业公司要想在激烈的竞争中有一席之地,就要不断地提高服务水平和服务质量。 二是项目经理要与各方处理好关系。比如保修期的维修问题,要在缓解与业主关系的同时,说服原施工单位及时上门进行维修。要让业主感受到物业公司能够在第一时间受理、第一时间上门、第一时间服务;感受到物业公司对业主提出的问题,正在处理或者已经处理。业主的需求,无论是大事、小事都是物业公司份内的工作和要求,业主永远是对的,永远是最重要的客户。 继续做好物业工作,我本人也有一些思考: 首先,改“小而全”为“大而精”。物业服务类型和地域的分布具有广泛性和分散性,“小而全”的管理模式造成服务资源难以共享,人力、物力资本浪费严重,难以保持物业公司的整体优势。“大而精”就是通过细化分工将秩序维护、设备维修、环境绿化等职能,从原有管理中分离出去,成立或发包给更专业的保洁公司、保安公司、绿化公司等,实施专业化管理,配合有效的质量监控机制,打破“地域”壁垒,实现资源共享和均衡使用。 其次,变“纯粹服务”为“与业主互动”。单纯的提高服务质量,一切按自己的要求去进行物业管理往往会造成与业主之间的摩擦。由于业主需求的多样性和环境文化意识的增强,促使他们对服务品质的提高有着不同的需求。古人云:“感人心者,莫先乎情”。当前,业主对物业管理的需求呈现广泛的多样性。要想赢得业主的认可除了不断提高我们的服务水准,还必须以诚待人,以情动人,其核心就是提高个性化的服务。要通过建立业主需求档案,及时了解、掌握、挖掘业主的需求,以便为业主提供更广泛的服务。另外,在日常相处中加强与业主的沟通。对收集到的意见,做好整理和筛选,进行分类处理,并及时反馈,持续改进。重视业主的感受,融入业主的情感。 最后,将“小团体”融入“大社会”。物业管理服务的有效开展离不开三类资源。一是社会资源,包括政府、街道、社区、治安、环卫、供应商和潜在服务对象等的支持。二是自身资源,即指自身所管理的物业的各类服务信息、服务设施设备的共享。三是业主资源,业主是一个庞大的群体,其消费需求和潜在资源是物业服务企业扩大经营的源源不断的动力。只有将我们这一“小团体”真正融入到整个“大社会”中去,构建和谐共处的生存环境,才能使我们的“小团体”不断发展壮大。 本文源自:《淮安物业管理》 资料来自 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this produc

文档评论(0)

feixiang2017 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档