04(4川专版)2014中考语文复习方案7下文言文课件.pptVIP

* 第4课时　七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册现代文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 第4讲┃ 七年级下册文言文 * * * * * 一、《方仲永》 日扳仲永环谒于邑人(通“攀”，牵，引) 一词多义 (1)之　忽啼求之(代物，它) 借旁近与之(代人，他) 余闻之也久(代事，这事) 不能称前时之闻(助词，的) 卒之为众人(语气助词，不译) (2)于　环谒于邑人(介词，到) 于舅家见之(介词，在) 贤于材人远矣(介词，比) 受于人者不至(介词，从) (3)书　未尝识书具(名词，书写工具) 即书诗四句(动词，写) 古今异义 (1)或以钱币乞之(古义：有的，有的人。今义：或者，表示选择。) (2)自是指物作诗立就(古义：代词，此。今义：判断动词。) (3)其文理皆有可观者(古义：文采和道理。今义：文章内容方面和词句方面的条理。) (4)稍稍宾客其父(古义：逐渐地，慢慢地。今义：稍微。) (5)卒之为众人(古义：平常人，普通人。今义：许多人，大家。)词类活用 (1)父异焉(形容词作动词，以……为异，指感到诧异) (2)邑人奇之(形容词作动词，以……为奇) (3)伤仲永(形容词作动词，哀伤，感伤) (4)稍稍宾客其父(名词作动词，把……当作宾客) (5)父利其然也(名词作动词，以……为利) (6)泯然众人矣(名词作动词，变成普通的人) 难句翻译 (1)邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 译文：同乡的人感到奇怪，渐渐用宾客之礼对待他的父亲，有的人还用钱来求取仲永的诗。 (2)彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 译文：像他那样天生聪明，如此有才智，没有受到后天的教育，尚且成为平凡的人；(那么)现在那些不是天生聪明，本来就很平凡的人，又不接受后天的教育，想成为一个平常的人恐怕都不可能吧？ 文意理解 文章通过方仲永幼年天资过人，而长大后却碌碌无为的故事，说明了人的成才不能只依靠天赋，而必须注重后天的教育和培养。 二、《木兰诗》 对镜帖花黄(通“贴”，粘贴) 一词多义 (1)市　东市买骏马(名词，集市) 愿为市鞍马(动词，买) (2)帖　昨夜见军帖(名词，文书，告示) 对镜帖花黄(动词，通“贴”，粘贴) (3)将　将军百战死(名词，高级将领) 出郭相扶将(动词，搀扶) (4)机　不闻机杼声(名词，机器) 万里赴戎机(名词，重要的事务) 古今异义 (1)阿爷无大儿(古义：父亲。今义：爷爷。) (2)雌兔眼迷离(古义：眯着眼。今义：模糊而难以分辨清楚。) (3)出郭相扶将(古义：外城。今义：常做姓氏。) (4)双兔傍地走(古义：跑。今义：行走。) (5)赏赐百千强(古义：有余。今义：力量大，势力大。) 词类活用 (1)愿为市鞍马(名词用作动词，买) (2)策勋十二转(名词用作动词，记录) 难句翻译 (1)万里赴戎机，关山度若飞。 译文：不远万里，奔赴战场；像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。 (2)将军百战死，壮士十年归。 译文：将士们征战多年，经过无数次出生入死的战斗，有的战死沙场，有的得胜而归。 文意理解 《木兰诗》叙述了农家女子木兰女扮男装，代父从军、保家卫国的故事，塑造了一个勤劳勇敢、坚毅质朴、不贪功名、热爱家乡的巾帼英雄形象，表现了中华民族的精神和理想。 三、《孙权劝学》 (1)卿今当涂掌事(通“途”，当权) (2)孤岂欲卿治经为博士邪(通“耶”，语气词) 一词多义 (1)当　卿今当涂掌事(动词，掌管) 但当涉猎(副词，应当) (2)见　见往事耳(动词，了解) 大兄何见事之晚乎(动词，认清，识别) 古今异义 (1)孤岂欲卿治经为博士邪(①孤　古义：古代王侯的自称。今义：孤单，孤苦。②治　古义：研究。今义：治理。③博士　古义：学官。今义：学位最高一级。) (2)及鲁肃过寻阳(古义：到。今义：经过，过渡。) (3)即更刮目相待(古义：重新。今义：更换。) (4)见往事耳(古义：历史。今义：过去的事情。) 难句翻译 (1)原文：孤岂欲卿治经为博