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从美术高考加试看韩国设计 　　摘要: 国土面积仅相当于我国一个省的韩国,现今在经济发展上取得了令人瞩目的成绩。这在很大程度上得益于韩国政府所倡导的“设计兴国”、“设计优先”的方针以及韩国对设计教育的重视。更得益于韩国教育界在学生大学期间为学生所设定的明确的培养目标,就是把“培养创造力、激发想象力”作为培养学生的重中之重。这在每年韩国美术高考加试中试题的类型中清晰可见。韩国的设计教育为韩国经济的发展起到了重要的推动作用,同时,经济的发展又促进和明晰了设计教育的发展方向。 　　Abstract: South Korea,which land area is equivalent to only a province of China, now it has made remarkable achievements in economic development. This is largely benefited from the approach of Rejuvenate Country through Design, Design Priority which South Korea initiated, and the importance of design education. To set a clear training objective also benifits from the education sector of South Korean, which takes foster creativity, stimulate imagination as the top priority of college students. It is clearly visible in the types of questions in the plus test of arts college entrance examination. Design education played an important role in promoting the economy in South Korea. Besides, development of economy has also promoted and cleared the direction of the development of education. 　　关键词: 韩国经济发展;设计教育;美术高考加试 　　Key words: development of economy in South Korea;design education;the plus test of arts college entrance examination 　　中图分类号:S6-0文献标识码:A文章编号:1006-4311(2010)07-0217-01 　　 　　0引言 　　国土面积仅相当于我国一个省的韩国,现今在经济发展上取得了令人瞩目的成绩。这在很大程度上得益于韩国政府所倡导的“设计兴国”、“设计优先”的方针以及韩国对设计教育的重视。更得益于韩国教育界在学生大学期间为学生所设定的明确的培养目标,就是把“培养创造力、激发想象力”作为培养学生的重中之重。这在每年韩国美术高考加试中试题的类型中清晰可见。 　　1韩国美术高考加试的内容和形式 　　韩国的美术类加试科目每个大学都不尽相同,但是设计类专业必备的一门考试科目就“发想和表现”,该科目是在限定作画材料的情况下创作一幅有规定主题的设计作品。例如韩国国民大学某年的“发想和表现”的试卷主题是《用书建造的房子》,作画材料要求是铅笔、彩色铅笔、色粉笔、水彩;试题要求是:①主题明确,要充分体现出书与房子之间的密切关系。 ②通过平凡的事物、敏捷的观察力来表现你的应用能力。③考试时间为5个小时,30分钟左右的构思时间。 　　有的学校所有的设计专业考试是一个主题,不同的系别用不同的表现手法。学生可以根据自己的兴趣和爱好进行有倾向性的表现,比如:想报考工业设计系的学生的试卷要体现出工业感、科技感;服装系在构思中要融入服装元素等等。 　　通过试题的要求我们可以看出,主要是考察学生的创造力、空间想象力、形体的塑造能力、色彩的把握控制能力、绘画的深入能力、几种画材之间的合理搭配运用能力等等。 　　2韩国对设计教育的重视及设计文化产业所取得的成绩 　　韩国政府根据企业的市场需求为企业定向培养设计人才,每年的设计相关专业毕业生达到37000人。为了培养后备人才,从大学时代就着重培养学生的创造性思维。学生在大学期间,改变传统的操作方式,增加市场调研课程的时间及内容,使学生有针对性地研究企业或机构的实际个案。著名的韩国企业会