新人教A版高中数学（必修3）霖田高中2.3“变量间的相关关系”课件.pptVIP

函数与相关关系的异同点 相同点：两者均是指两个变量的关系 不同点：1，函数是一种确定的关系 2，相关关系是一种非确定关系 可以说是一种伴随关系 * 2.3.1-2 霖田高中 黄东平 前面我们学习了怎样对收集来的数据进行分析: 频率分布图 离散程度 集中趋势 下面我们来介绍一中更为常见的分析方法: 小明,你数学成绩不太好,物理怎么样? 也不太好啊. 学不好数学,物理也是学不好的 ?????... 你认为老师的说法对吗? 事实上,我们在考察数学成绩对物理成绩影响的同时,还必须考虑到其他的因素:爱好,努力程度 如果单纯从数学对物理的影响来考虑,就是考虑这两者之间的相关关系 我们在生活中,碰到很多相关关系的问题: 物理成绩 数学成绩 学习兴趣 花费时间 其他因素 商品销售收入 广告支出经费 粮食产量 施肥量 付出 收入 人体脂肪含量 年龄 以上种种问题中的两个变量之间的相关关系,我们都可以根据自己的生活,学习经验作出相应的判断,“规律是经验的总结”,但是不管你多有经验,只凭经验办事,还是很容易出错的,因此在寻找变量的相关关系时,我们需要一些更为科学的方法来说明问题. 由于相关关系的不确定性，在寻找变量间的相关关系时,统计同样发挥了非常重要的作用,我们是通过收集大量的数据,对数据进行统计分析的基础上,发现其中的规律,才能对它们之间的关系作出判断.下面我们通过具体的例子来分析 在一次对人体脂肪含量和年龄的关系研究中,研究人员获得了一份样本数据: 根据上述数据,人体的脂肪含量与年龄之间有什么样的关系? 说明:各个年龄阶段的脂肪数据是这个年龄样本的平均数 分析:从总体上看随着年龄的增长,脂肪含量也在增加,为了确定这一关系的细节,我们需要对数据进行分析,我们可以通过前面的做统计图表的方法分析,我们可以对两个变量间的关系有一个直观上的影响和判断.我们也可以通过下面的图(散点图(scatter plot))来分析: 将样本中n个数据点（xi,yi）(i=1,2,...,n) 描在平面直角坐标系中，以表示具有相关关系的两个变量的一组数据的图形叫做散点图 通过分析、观察可以看到：随着年龄的增长，人体脂肪含量越高，这表明两个变量之间的确存在一定的关系。 从散点图可以看出：所有的点大致在一条直线附近波动，我们称这两个变量间存在线性相关关系，这条直线叫做回归直线(regression line) 递增我们叫它们正相关 递减我们叫它们负相关 如果可以求出这条直线的方程(回归方程),那么我们就可以比较清楚的了解年龄与体内脂肪含量的相关性.这条直线就可以作为两个变量具有线性相关关系的代表 1. 测量法:移动直线l使所有点到它的距离之和最小 2.两点确定法:选取两点作直线,使其两边点个数一样 3.分组法:将点进行分组点,分别求其斜率和截距,求平均值 (1) (2) (3) （二）回归直线 实际上,求回归直线的关键是如何用数学的方法来刻画”从整体上看,各点到此直线的距离最小”. 我们上面给出的几种方案可靠性都不是很强，人们经过长期的实践与研究，已经找到了计算回归方程的斜率与截距的方法: 例.下表是某小卖部6天卖出热茶的杯数(y)与当天气温(x)的对比表： (1)试用最小二乘法求出线性回归方程；(2)如果某天的气温是-3℃，请预测这天可能会卖出热茶多少杯 (1)作散点图如图所示 解 由散点图知两个变量是线性相关的，计算各种数据如下表 于是： 则： 分步计算减少出错