幼儿园计划-大班第五周第六周教学活动安排表资料.doc

幼儿园计划-大班第五周第六周教学活动安排表 幼儿园中一班第五周活动安排表 教师：保育员： 时间： 分析 调整 除了家和幼儿园之外，社区是孩子们重要的另一个生活环境了。为了拉近孩子与社区的距离，增进孩子对社区的了解，本周我们将开展主题活动《我们生活的地方》。并通过实地参观与角色扮演等多种方式，让孩子们对社区多一份熟悉，多一些亲近感，体验自己也是社区一分子的感觉，从而产生关心与爱护社区的温馨情怀，同时懂得并遵守社区生活的规范。 2. 本周是“三八”节，我们将结合谈话，引导幼儿了解3月8日是全世界妇女的节日，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。 春季是传染病的多发季节，为了避免传染病的发生，我们将积极做好预防工作，每日密切关注孩子的身体状况，发现异常及时上报，及时处理。同时做好孩子活动室通风换气，做好班级设施、设备的清洗与消毒工作，并做好家长的宣传工作，争取家长的支持共同做好传染病的预防、控制工作。 生活 活动 区角活动时提醒幼儿轻声交谈别。 2.懂得安静的进餐并保持桌面干净。 3.在教师的提醒下，运动前后能及时增减衣服。 户外体育活动 1．早操：喜欢做早操，提醒幼儿做下蹲运动时，要往下蹲。 2．自选：提供、皮球、脚踏车供幼儿自选，鼓励幼儿积极参与活动，重点指导幼儿学习自抛自接皮球。 3．体游：《帮助朋友》、《白雪公主和七个小矮人》，重点练习蹲着走的动作，提醒蹲着走是不能蹲过低。 学习与游戏 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 1．诗歌《春雨》 2．区角活动 3．结构游戏《主题儿童游乐园-交通工具》 4．体游 1．科学《风》 2．体育《白雪公主和七个小矮人》 3．表演游戏 4．玩大型户外体育器械 1．音乐欣赏《小乌鸦爱妈妈》 2．区角活动 3．主题活动之社会《叔叔阿姨真辛苦》 4．体游 1．数学《比花片》 2．区角活动 3．早期阅读《彩色鸭子》（一） 4．体游 1．绘画《春天的竹子》 2．区角活动 3．角色游戏 4．体游 环境 创设 阅读区：提供早期阅读图书《彩色的鸭子》，引导幼儿用：“只要我天天……我就可以……”的句式讲述。 表演区：提供小黑猪、小白猪、小花猪、猪妈妈、大灰狼的头饰，草房、木房、砖房的道具，继续引导幼儿用动作、表情表演故事。 数学区：提供透明的小矿泉水瓶、回形针、小动物卡片等；幼儿分类盒，引导幼儿比较相邻两数之间多1和少1的关系。 家园 联系 尊敬的家长： 1．本周将开展主题活动《我们生活的地方》，请您利用放学时接幼儿的时间，带幼儿参观小区的环境、设施、建筑物及等，引导幼儿发现小区的美。 2．春季是水痘等传染病的多发季节，为了做好传染病的预防工作，请您配合我们做好以下几项工作： 1）每日观察孩子的身体状况，如发现有感冒、发烧、身体皮肤疱疹、口腔溃疡等症状，请及时就医，报告老师，并让孩子在家休息，待病愈后方可入园； 2）注意孩子个人卫生，做好孩子居室的通风换气； 3）根据天气变化给幼儿及时的增减衣服，以防感冒； 4）鼓励孩子多喝水； 5）尽量不带孩子串门，不到人群密集的公共场所，以交叉感染。 上 午 活 动 内 容 安 排 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 教 育 活 动 安 排 教师 主导 活动 消防安全演习：快快跑到操场去 美术兴趣班 分组教学活动 数学：自己取物分解(一) 分组教学活动 1、外教英语 2、美术活动：绘画“船” 分组教学活动 1、数学：自己取物分解(二)2、音乐：行进的小乐队 分组教学活动 1、语言：诗歌：好孩子 2、TPR英语： (复习及亲子游戏本辅导) 幼儿 自主 活动 美劳区：手工制作《小风车》 语言区：看图书讲故事。 感知区：让幼儿了解到(各种玩具的玩法。 表演区：鼓励幼儿表演学过的歌曲律动或爸爸妈妈教的表演等。 结构区：用各种积木积塑等搭不同的物体。 娃娃家区：鼓励幼儿扮演不同的角色。 蒙台梭利教学内容： 折、组成短句、认识奇数。 户外活动 院子 认识一些植物 自选 足球区 体能：找朋友 游泳池 游戏： 切西瓜 骑小车 阅览室 自选书籍 餐前活动 儿歌欣赏： 从小爱祖国 音乐欣赏：梦幻溪 儿歌欣赏： 最亮最亮五颗星 故事：狼和七只羊 故事欣赏： 黑猫警长 下 午 活 动 内 容 安 排 游戏活动 英语游戏： 认识字母朋友 认识日常小工具 语言游戏： 找对儿 认识日常小工具 英语儿歌复习 户外活动 操场 游戏： 跳绳 游乐场 热身运动 自选器械 操场 游戏：转载自百分网，请保留此标记摘果子 沙池 自选器械 荡秋千 南阳台 自选器械活动 离园活动 自选桌面玩具 玩操作玩具 拼插小花片 自选阅读 自选桌面玩具 家长工作 1、秋季已到，