- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新人教A版高中数学(选修2-1)2.3“双曲线”课件
* 2.3.1双曲线及其标准方程 椭圆 定义: 图形: 标准方程: 性质: 从图形来看…… 从方程来推…… 探求轨迹: 平面内到两个定点F1、F2的距离的差的绝对值等于常数2a的动点的轨迹是怎样的图形? 原则:尽可能使方程的形式简单、运算简单; (一般利用对称轴或已有的互相垂直的线段所在的直线作为坐标轴.) ? 探讨建立平面直角坐标系的方案 O x y O x y O x y 方案一 O x y (对称、“简洁”) O x y 方案二 F 2 F 1 M x O y 2.设点:设M(x , y),双曲线的焦 距为2c(c0),F1(-c,0),F2(c,0) 常数=2a 双曲线方程的推导 建系:如图建立直角坐标系xOy,使x轴经过点 , ,并且点O与线段 中点重合. 4.化简. 即 3.列式: F 2 F 1 M x O y 双曲线的标准方程 方案一 O x y 方案二 问题:如何判断双曲线的焦点在哪个轴上? 练习:写出以下双曲线的焦点坐标 (二次项系数为正,焦点在相应的轴上) F ( ±c, 0) F(0, ± c) O x y F 2 F 1 M x O y 补充题:如果方程 表示双 曲线,求m的取值范围. 解: 方程 表示焦点在y轴双曲线时, 则m的取值范围_____________. 思考: 例2.(课本第54页例)已知A,B两地相距800m,在A地听到炮弹爆炸声比在B地晚2s,且声速为340m/s,求炮弹爆炸点的轨迹方程. 分析:首先根据题意,判断轨迹的形状. 解:如图所示,建立直角坐标系xOy, 设爆炸点P的坐标为(x,y),则 即 2a=680,a=340 x y o P B A 因此炮弹爆炸点的轨迹方程为 由声速及在A地听到炮弹爆炸声比在B地晚2s,可知A地与爆炸点的距离比B地与爆炸点的距离远680m.因为|AB|680m,所以爆炸点的轨迹是以A、B为焦点的双曲线在靠近B处的一支上. 使A、B两点在x轴上,并且点O与线段AB的中点重合 标准方程 焦点 a.b.c 的关系 双曲线图象 双曲线定义 | |MF1|-|MF2| | =2a(0 2a|F1F2|) F ( ±c, 0) F(0, ± c) 谁正谁对应a 1. 过双曲线 的焦点且垂直x轴的弦的长度 为 . 2. y2-2x2=1的焦点为 、焦距是 . 练习巩固: 3.方程(2+?)x2+(1+?)y2=1表示双曲线的充要条件 是 . -2?-1 方程表示的曲线是双曲线 方程表示的曲线是双曲线的右支 方程表示的曲线是x轴上分别以F1和F2为端点, 指向x轴的负半轴和正半轴的两条射线。 练习巩固: 广东省阳江市第一中学周如钢 知识要点3 知识要点2 例1 作业及练习 例3 知识要点1 知识要点2 例1 例1答案 学习小结:
⑴当0时,轨迹是
⑵当时,轨迹是???
⑶当时,轨迹是???
前面我们研究了
1.双曲线的定义:平面内与两个定点的距离的差的绝对值等于常数(小于)的点的轨迹叫做双曲线.
?两条射线
?不存在
这两个定点叫做双曲线的焦点.
两焦点的距离叫做双曲线的焦距.
2.怎样建立双曲线的方程呢?
建系
设点
求曲线的方程一般步骤:
列式
化简
得方程
∴的取值范围为
下列方程各表示什么曲线?
例1(参考课本P54例?)
已知两定点,,动点满足, 求动点的轨迹方程.
解:
∴
∵焦点为
∴可设所求方程为: (a0,b0).
∵2a=6,2c=10,∴a=3,c=5.
所以点P的轨迹方程为.
∵6,
由双曲线的定义可知,点P的轨迹是一条双曲线,
∴b2=52-32=16.
变式训练1:已知两定点,,动点满足
,求动点的轨迹方程.
解:
∴
轨迹方程为.
∵,
点P的轨迹是两条射线,
变式训练2:已知两定点,,动点满足
,求动点的轨迹方程.
解:
∴
∵焦点为
∴可设双曲线方程为: (a0,b0).
∵2a=6,2c=10,∴a=
您可能关注的文档
- 新人教A版高中数学(必修5)3.1“不等关系与不等式”(第3课时)课件.ppt
- 新人教A版高中数学(必修5)3.2“1元2次不等式及其解法”(第1课时)课件.ppt
- 新人教A版高中数学(必修5)3.3“2元1次不等式(组)与简单的线性规划问题”(第1课时)课件.ppt
- 新人教A版高中数学(必修5)2.5“等比数列的前n项和”课件之1.ppt
- 新人教A版高中数学(必修5)3.1“不等关系与不等式”(第1课时)课件.ppt
- 新人教A版高中数学(必修5)3.3“2元1次不等式(组)与简单的线性规划问题”(第3课时)课件.ppt
- 新人教A版高中数学(必修5)2.5“等比数列的前n项和”课件.ppt
- 新人教A版高中数学(必修5)3.4“基本不等式”(第1课时)课件.ppt
- 新人教A版高中数学(必修5)3.3“2元1次不等式(组)与简单的线性规划问题”(第4课时)课件.ppt
- 新人教A版高中数学(必修5)3.4“基本不等式”(第3课时)课件.ppt
文档评论(0)