新人教A版高中数学（选修4-1）“相似3角形的判定及性质”课件之1.pptVIP

* 相似三角形的定义 对应角相等，对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形.相似三角形对应边的比值叫做相似比(或相似的系数). 复习回顾 B A C A? C? B? 判定两个三角形相似的简单方法 (1)两角对应相等,两三角形相似; (2)两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似; (3)三边对应成比例,两三角形相似. B A C A? C? B? 如何证明？ E B A C D ∠A=∠A △ADE∽△ABC DE//BC ∠ADE=∠ABC ∠AED=∠ACB ∠EAD=∠CAB ∠ADE=∠ABC ∠AED=∠ACB EF//BC ED//BC FBDE为? ED=FB A E C B D F 作EF//DB次CB延长线于F △ADE∽△ABC 预备定理 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似. A E C B D E B A C D 判定定理1 对于任意两个三角形,如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似. 简述:两角对应相等,两三角形相似 C B A 已知,如图,在△ABC和△A?B?C?中,∠A=∠A?,∠B=∠B?, 求证:△ABC∽△A?B?C? A? B? C? D E 证明: 在△ABC的边AB(或AB的延长线)上,截取AD=A’B’,过点D作DE//BC,交AC于点E.由预备定理得: △ADE∽△ABC ∵∠ADE=∠B,∠B=∠B? ∴∠ADE=∠B? ∵∠A=∠A?, AD=A?B? ∴△ADE≌△A?B?C? ∴△A?B?C?∽△ABC A? B? C? C B A D E 例 如图,在△ABC, AB=AC, D是AC边上一点,BD=BC. 求证: BC2=AC?CD 分析: 遇到线段的比例问题可以考虑三角形的相似 证明: ∵△ABC是等腰三角形 ∴∠A=180?-2∠C ∵△BCD是等腰三角形 ∴∠DBC=180?-2∠C ∴∠DBC=∠A 又∵∠C为公共角 ∴△ABC∽△BDC 即 BC2=AC?CD B C D A 如图,圆内接△ABC的角平分线CD延长后交圆于一点E. D E A B C 分析: 遇到线段的比例问题可以考虑三角形的相似 根据线段所在三角形考虑证 △EBD∽△ECB 练一练 判定定理2 对于任意两个三角形,如果一个三角形的两边和另一个三角形的两边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似. 简述:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似 A? B? C? C B A D E 已知:如图,在△ABC和△A?B?C?中,∠A=∠A?, 求证: △ABC∽△A?B?C? △ADE≌△A?B?C? DE//BC △ABC∽△ADE C B A D E 已知:如图△ABC中,点D、E分别在AB、AC上，且 求证：DE//BC E? 证明: 作 DE?//BC,交AC于E? ∴AE=AE? 因此E与点E?重合即DE?与DE重合, 所以 DE//BC 采用了“同一法”的间接证明 引理 如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边. 当一个命题的条件和结论所指的概念唯一存在时，若直接证明有困难，就不妨改为去证它的逆否命题，然后根据唯一性的原理断言命题为真，这种解题方法叫做同一法 用同一法解题一般有三个步骤 ①先作出一个符合结论的图形，然后推证出所作的图形符合已知条件； ②根据唯一性，证明所作出的图形与已知的图形是全等的或重合的；? ③从而说明已知图形符合结论． 例 如图,在△ABC内任取一点D,连接AD和BD.点E在△ABC外,∠EBC=∠ABD,∠ECB=∠DAB.求证: △DBE∽△ABC. B A C D E 分析: 好容易得出∠ABC=∠DBE 只需要再证明 即证 只要证明△ABD∽△CBE