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2012届高考政治复习建议和要求
——2012届高考复习建议与要求 2012届的高考备战已经开始,为增强高三政治复习的计划性、针对性和有效性,帮助学生提高政治复习的效率,特提出如下复习建议和要求: 一、确定合理的复习进度 第一轮:2011年9月至2012年1月底,基础知识复习阶段。 (江门一模) 第一轮:2011年9月至2012年1底,基础知识复习阶段 主要目的:牢固掌握考试范围内的每个考点,做到考点问题化、系统化、清晰化。 具体做法: 在这一阶段,2012届高考考试说明尚未完全明确,我们应该借用2011届考试说明,按照考点要求: 第一轮:2011年9月至2012年1底,基础知识复习阶段 读——细读教材 通过细读,在全面了解教材知识框架的同时,不遗漏一个知识点。 细读教材不能存在侥幸心理,不能存在某个知识点可能不考的想法。同时,细读要贯穿于复习过程的始终。 第一轮:2011年9月至2012年1底,基础知识复习阶段 记——熟记知识点 在细读教材的基础上,认真记忆知识点。记忆知识点要遵循先宏观后微观,也即先体系后要点的逻辑顺序。 如单元题(明白本单元要讲知识点的总体范围)→ 课题(进一步明确该课题下分几个框题来讲解,弄清框之间的内在联系)→ 框题(明确本框讲述的主要内容)→ 目题→ 具体知识点。 第一轮:2011年9月至2012年1底,基础知识复习阶段 讲——点,线,面结合,构架知识网络 通过讲解,帮助学生在生活与社会问题的情镜中 ①正确把握考点的具体要求, ②归纳考点中相似、相近或相关的知识点, ③构建知识板块, ④继而构筑知识体系,从整体上把握知识。 第二轮:2012年2、3月,专题复习阶段 主要目的:提高应用能力。 具体做法: 第一阶段把基础知识作为重点的复习不同,二轮复习更加: ①重视知识网络的梳理, ②强调知识的内在联系, ③注重学生应用能力的提高。 第二轮:2012年2、3月,专题复习阶段 一轮复习的做法是:理论联系实际, 二轮复习的做法则是:实际联系理论。 通过对当年热点、重点和具有长效性意义问题的分析、梳理,帮助学生 ①进一步巩固基础知识, ②进一步做好知识的条理化、系统化、网络化工作,切实掌握主干知识和重难点知识, ③从而提高运用知识分析和解决问题的能力,增强解题技巧,达到举一反三,融会贯通的效果。 第三轮:2012年4、5月,规范、综合训练与查漏补缺阶段 主要目的: 巩固提高,全面提升答题能力。 第三轮:2012年4、5月,规范、综合训练与查漏补缺阶段 具体做法: 前半段,侧重强化训练。 教师可以通过精选各地模拟试卷、精挑各种经典试题,帮助学生巩固知识、规范答题,提高应试能力。 后半段,侧重查漏补缺,不仅要查补教材知识,也要查补热点专题,还要查补不同题型的答题规范。 要求:做到准确审题,答题语言简洁,条理清晰,书写规范,重点突出,切中要点,准确使用政治术语。 冲击高考主题班会 友情提醒: 今天距离2012年6月7日高考还有 275天 第二轮:2012年2、3月,专题复习阶段 (广州一模) 第三轮:2012年4、5月,规范、综合训练与查漏补缺阶段 。 (广州二模)
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