2017独具慧眼识漫画要点.ppt

（2012福建卷）下面是一幅讽刺性漫画，作为标题，最恰当的一项是 题型三：拟写标题 A、坐而论道?? B、座无虚席? C、一劳永逸??? D、脚踏实地 D、脚踏实地 阅读下边这幅漫画，按要求作答。 1、简要说明你对漫画内涵的理解。 2、为漫画拟定一个标题。（不超过10个字） 注意：不能以“无题”为题。 （湖北卷） 走进考场 画面 生活 一棵大树，两棵小树。 大树枝繁叶茂，变形为“心” ； 小树一棵细小瘦弱，一棵歪斜倾倒。 大树荫庇小树 过度呵护，没有自我生长空间。 关系： 对象： 细节： 合理想象 类比联想 审读画面 阅读下边这幅漫画，按要求作答。1、简要说明你对漫画内涵的理解。 走进考场 漫画内涵 = 表象含义 + 深刻内涵 大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。作者告诉我们：不要溺爱孩子，不要过度呵护孩子，要还孩子自我成长的空间，让他们自立自强。 3. 从两者的关系 1. 从讽刺主体命名： 题型三：拟写标题 “溺爱” “沉重的爱” “扭曲的爱”“溺爱是害” “妈妈，请给我阳光” “外面的世界很精彩 ” “还我生存空间” “爱与碍 ” “庇护与妨碍” “庇”与“弊” 不要把“爱”变“害” “溺爱之下难成材” “大树之下难以成材” “成长需要足够的空间 ” 2. 从呼吁主体命名： 4. 从寓意角度： 1.弄清漫画讽刺的主体和主题 2.要紧扣寓意，选择角度拟题 （1）可直接以讽刺主体命名 （2）从呼吁主体命名 （3）从两者的关系 （4）从寓意角度 （5）可采用画中语言 3.注意标题的要求 观点鲜明、醒目，新颖生动，简洁，注意字数要求 解 题 要 领 标题示例： 1.治标还得治本 漫画形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行为 。 提示人们：对违法乱纪者，必须严厉打击，做到 斩草除根。 2.咱照样横行 3.罚与犯 . 答案示例：名人效应 商风败俗 例.仔细阅读下边这幅漫画，为漫画拟写一个标题。 信任危机 / 验 寓意参考：讽刺了现实中有些人打着集体利益的旗号，却干着牟取私利的勾当的丑行。 标题示例：暗饱私囊 假公济私 如此团结 如此划船 练习.简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。 要求：寓意的字数在15至30之间；标题不超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。（2006年重庆卷） 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字） 题型四：拟写公益广告语 审读画面 合理想象 人走上毒道，就是走上死亡之路 类比联想 警示人们要远离毒品，不能试毒吸毒。 关系 对象： 毒道 想“吸一次看看”的人 细节： 人正欲走进“毒道”，“毒道”出口处有一颗骷髅 2、小心别踏进了死亡陷阱——吸毒 答题点拨： 1.紧扣主题，思想健康； 2.通俗简明，生动有文采。 3、莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。 4、远离毒品不尝试，你好我好大家好。 比喻 顶真 移用广告 １、珍爱生命，远离毒品。 对偶 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字） 走进考场 第一步：审读画面，观察画面的构成要素。 审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息点的认知过程，对象－－细节，人物---背景。 第二步：合理想象，丰富画面信息。 借助漫画提供的情境，丰富画面内容，是对画面信息的深入感知过程。 第三步：类比联想，探究画面寓意。 由果推因，由表及里，由画面到生活 第四步：看清要求，准确表达。 描述画面——说明性语言 揭示寓意——议论性语言 拟写标题——概括内容，揭示主旨 拟写公益广告——紧扣主题，生动有文采 漫画题解题方法及步骤 漫画题的答题规范 描述画面应该用描述性的语言表述，切忌加入自己的主观看法。如有标题，一定要写出来，内容要涉及所有画面，不要丢三落四。 揭示寓意应该用概括性的语言答题，要根据画 面内容指出漫画的主题。不能就事论事，应从 人的角度（道德、品质等）、社会角度（环保、处世等）思考，解读出漫画的弦外之音。 拟加标题应该用语简洁明了，能反映整幅漫画的主题意义，揭示漫画的讽刺意义。 综合考查（写启示、谈感想、作评价等）应该用议论性的语言，总结自己对漫画的感悟和思考，点明漫画给人的警示作用。 拿到漫画仔细看，客观描述是关键 联系现实说寓意