听教育专家魏书生报告的感悟.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
听教育专家魏书生报告的感悟

听教育专家魏书生报告的感悟 听教育专家魏书生报告的感悟提要:魏书生认为:班级管理一靠民主,二靠科学。所谓“民主”观念,应该是最大限度地去理解和包容他人,修炼自己的内心 更多精品源自试题 听教育专家魏书生报告的感悟 前不久,我有幸聆听了教育专家魏书生的报告。他风趣幽默,不讲高深的大道理,只是谈一些身边的与生活、工作、学习有关的小事情,却能折射出不简单的教育理念。我将其概括为“一小点,两大点”。 “松”、“静”、“匀”、“乐”一小点 魏书生的人生四字真言是:松(身体松)、静(心态静)、匀(呼吸匀)、乐(精神乐)。不管是工作方面,还是生活方面,他都围绕着这四个字来指导自己的言行。他告诉我们:无论何事都要以平常心来对待,要快快乐乐地学习,快快乐乐地工作,快快乐乐地生活。人应该具有感恩的心态,在一种感恩的心态中活着,少发牢骚。人在感恩的心态中活着,会有无穷的乐趣和工作动力。我们要守住平常心,淡泊名利得失,自然就能超脱,自然就能快乐。 “民主”、“科学”两大点 魏书生认为:班级管理一靠民主,二靠科学。所谓“民主”观念,应该是最大限度地去理解和包容他人,修炼自己的内心,增强自己的主人翁意识,这种主人翁意识能够激发自己生活、工作和学习的热情;“科学”则是将这种热情用制度、程序落实在具体的时间和空间上。有了民主和科学,很多事就变得很好解决。班级管理也是如此,放心去让学生做自己的事情,真正让学生享受自主的权利。 魏书生经常出差在外,学生能在这种情况下自己管理自己的班级。面对众多来访者的参观,每个人都可以继续专心地唱课前一支歌;可以自己给自己上语文课,自己给自己组织召开班会;可以在一分钟内全班调整好座位;可以每天坚持写500字左右的日记……这样的例子枚不胜举。 在敬佩魏书生科学管理方法的同时,我也在思考,现在的学生不同了,课程不同了,再也不能用传统的管理方法,应该科学地、民主地管理班级。班主任不能一味地要求学生,要以朋友的身份和学生多交流沟通,特别是要多发现他们的闪光点,让学生坚信“是金子总会发光”。农村学校留守儿童比较多,班主任就要给予更多的爱心,有付出总会有回报。 我们要时刻牢记魏老师的“一小点,两大点”,学会用民主、科学的方法管理班级,并相信学生能够成为管理班级的主人。班主任工作是辛苦的、繁杂的,但我们只要按照“松”、“静”、“匀”、“乐”这四字方针去办,工作起来便会轻松、快乐。(作者梁新单位系山东省肥城市安庄镇教育办公室) Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term

文档评论(0)

a888118a + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档