3–2–6第6课文艺复兴和宗教改革.pptVIP

;第二单元西方人文精神的起源及其发展;第6课 文艺复兴和宗教改革 (14-17c，西欧从中世纪走向近代社会) 『课标』知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想，认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 『知识结构』 一、文艺复兴 二、宗教改革;一、兴起于意大利的文艺复兴?（14-16c） 1．兴起背景? （1）经济基础（前提）：十四五世纪，意大利出现了_____________。? ①时间地点：十四五世纪，意大利的________和________等著名的工商业城市中。? ②原因：这些城市独立自主，为了在激烈的竞争中取得优势，纷纷采取________的政策，促进了经济和社会的发展。? （2）阶级基础：手工工场主、商人和金融家形成了新兴的________；他们希望创造财富，重视通过改进生产技术、提高经营手段创造财富。? （3）政治原因：新兴资产阶级追求现世的享乐，但教会要求人们听从_______的安排，祈求来世的幸福。 （4）文化基础：意大利人能够接触到大量的古代希腊罗马文化遗存和典籍。?;（2011年上海历史,4）拜占庭帝国瓦解前后，许多学者和艺术家迁居意大利半岛，从而大力推动了该地区（????） A．波斯文化的传播??????????????????????? B．伊斯兰文化的传播 C．古希腊文化的研究????????????????????? D．基督教神学的研究 【解析】???C??? 根据题目信息“意大利半岛”，联系所学知识可知其为古希腊文明的发源地。波斯文化应在两河流域，伊斯兰文化为西亚阿拉伯地区，基督教神学在西亚巴勒斯坦。;;（2011年安徽文综，18）恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是（????） A.商品经济催生了欧洲近代启蒙思想???????? B.人文主义保留了天主教的神学色彩 C.古典文化孕育了意大利的人文主义???????? D.人民主权学说丰富了法国启蒙思想 【解析】???C?? ?“必须首先从已有的思想材料出发”说明借助古代的思想文化成果，“根源深藏在经济的事实中”说明其产生根源是经济根源。这一论断与文艺复兴运动借助古希腊罗马文化宣传资产阶级文化相吻合，故选C项。;C;一、兴起于意大利的文艺复兴?（14-16c） 1．兴起背景? 2．性质： 资产阶级打着复兴古代希腊罗马文化的旗号，宣传新的___________的思想解放运动。 3．指导思想：人文主义 （1）以人为中心而不是以神为中心，要求肯定_____________。 （2）提倡追求自由、幸福和物质享受，鼓励_______和冒险精神，崇尚_____和_____，追求知识。;（2011广东）材料二：布鲁尼（1369~1444）的《佛罗伦萨史》，不再从上帝创世而是从佛罗伦萨的建城写起；不再记述有关佛罗伦萨建城的神怪传说和奇迹，而是更多地描写佛罗伦萨当时的政治生活。 ——据《西方的历史观念》 （2）据材料二，分析布鲁尼的历史撰述反映了当时什么样的思想潮流。（6分） ;一、兴起于意大利的文艺复兴?（14-16c） 1．兴起背景? 2．性质： 资产阶级打着复兴古代希腊罗马文化的旗号，宣传新的___________的思想解放运动。 3．指导思想：人文主义 4．成就 [人物-著作-影响] （1）文学三杰 ①薄伽丘：代表作是短篇小说集《________》，抨击了封建道德和教会的禁欲思想，宣传人类平等，主张发展_________。 ②但丁：代表作是长诗《_____》，率先对教会的丑恶现象表达了憎恶。 ③彼特拉克：代表作是《_____》，最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”，被称为“_________”。 （2）美术三杰：拉斐尔、米开朗琪罗和_______。;课堂检测;【重难突破】 文艺复兴时期人文主义的含义是什么?;一、兴起于意大利的文艺复兴?（14-16c） 1．兴起背景? 2．性质： 资产阶级打着复兴古代希腊罗马文化的旗号，宣传新的___________的思想解放运动。 3．指导思想：人文主义 4．成就 5．影响;文艺复兴的影响;（08·广东）15世纪，意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》，这一现象说明（ ）　A.天主教会已经放松思想控制　B.宗教改革在意大利已经有了较大的影响　C.人文主义思潮在意大利兴起　D.通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字　 答案 C 解析 地方性通俗文字表明了一种自由和以人为本的思想。 ;二、兴起于德意志的宗教改革?（16-17c） 【概念】什么是宗教改革？ 16世纪爆发于德意志，并迅速席卷西欧各国的反对天主教会的社会