牛津译林版高中英语选修7Unit 2“Fit for life”(Period Ⅲ)课件.pptVIP

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牛津译林版高中英语选修7Unit 2“Fit for life”(Period Ⅲ)课件

●教学地位 语法是学生感到比较难以掌握的东西。让学生正确理解和掌握语法知识是让学生学好英语的关键,所以应给学生创设一个语境,让学生理解该语法的应用,而不要让学生死记硬背语法条文,应从理解的基础上去运用这些语法。 On his arrival/arriving at the airport he was greeted by the Prime Minister. 他一到达机场便受到总理的欢迎。  No sooner had I got into the car than I heard a man call my name.我刚一进小汽车,就听到一个人叫我的名字。 2.wear sb.out使筋疲力尽;使厌烦 Today I feel worn out.(教材P25)今天我感到很疲惫。 The kids are always making noise and they have totally worn me out.孩子们总是吵闹,简直把我烦透了。 Youll wear yourself out if you carry on working so hard.你要是继续这样拼命工作,身体会吃不消的。 3.take part in参加活动 This morning,I took part in a debate about medicine and exercise.(教材P25)今天上午,我参加了一个以医药和锻炼为话题的辩论。 When you take part in any performance,you get out as much as you put in.当你参加任何活动时,你投入多少力量就会得到多少收获。 Many students take an active part in the sports meeting.很多学生积极参加了运动会。 单项填空 ②My sister the army for more than five years. A.has joined B.has taken part in C.has been in D.has joined in 【解析】 考查词义、短语的辨析。B、D两项的宾语是“某活动”,故排除;而A项是非延续性动词,其后不与for的时间段短语连用,只有C项符合。 【答案】 C 4.be aware of知道;意识到 In fact,he doesnt really think medicine is bad,but he believes we should be aware of the problems it can cause.(教材P25)事实上,他并不是真的认为药不好,而是他认为我们应意识到药所带来的问题。 If you have any problems,you should make me aware of them.如果你有什么问题,应该让我知道。 Everyone should be aware of his rights and responsibilities.人人都应该明白自己的权利和责任。 I applauded her for having the courage to refuse. 我赞赏她敢于拒绝。 The band got a big round of applause at the end of the concert.音乐会结束时,乐队赢得了一阵热烈的掌声。 单项填空 ②The hero as he came on stage to make a report. A.applauded B.was applauded C.has applauded D.has been applauded 【解析】 句意:那位英雄上台作报告时人们为他鼓掌。根据从句时态可知主句应用一般过去时;主语hero与applaud之间应为被动关系,故选B。 【答案】 B [自我总结] 1.有些连系动词表示主语 ,比如,练习①、②。 2.有些连系动词属于 ,比如,练习③、④。 3.有些连系动词是与五种感觉器官相关的,被叫做 ,比如,练习⑤、⑥。 4.有些连系动词表示主语 ,比如,练习⑦、⑧。 5.有些连系动词表示 ,比如,练习⑨、⑩。 【答案】 某种状态的持续;表象系动词;感官系动词;从一种状态进入另一种状态;得到某种结果 一、连系动词的种类 1.“状态持续”类系动词 这类系动词表示主语某种状态的持续。常见的有:remain(依然),keep (保持),stay(保持),lie(处于……状态)等。如: I dont th

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