第1部分 第2章 2.5 应用创新演练.docVIP

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第1部分 第2章 2.5 应用创新演练

一、填空题 1.已知ABC中,=a,=b,若a·b0,则ABC的形状为________. 解析:由a·b0A90°,故为钝角三角形. 答案:钝角三角形 2.过点A(2,3)且垂直于向量a=(2,1)的直线方程为________. 解析:设P(x,y)是所求直线上的任意一点(A点除外), 则a,·a=0. 又=(x-2,y-3). 2(x-2)+(y-3)=0,即2x+y-7=0. 又点A(2,3)在直线2x+y-7=0上,所求直线方程为2x+y-7=0. 答案:2x+y-7=0 3.已知F=(2,3)作用一物体,使物体从A(2,0)移动到B(-2,3),则力F对物体做的功为________. 解析:=(-4,3), 做功W=F·s=F·=(2,3)·(-4,3)=-8+9=1. 答案:1 4.当两人提起重量为|G|的旅行包时,两人用力都为|F|,夹角为θ,若|F|=|G|,则θ的值为________. 解析:作=F1,=F2,=-G,则=+,当|F1|=|F2|=|G|时,OAC为正三角形, ∴∠AOC=60°,从而AOB=120°. 答案:120° 5.已知直线ax+by+c=0与圆x2+y2=1相交于A、B两点,且|AB|=,则·=__________. 解析:如图,取D为AB的中点, OA=1,AB=,AOD=. AOB=. ·=1×1×cos=-. 答案:- 二、解答题 6.如图,在平行四边形ABCD中,已知AD=1,AB=2,对角线BD=2,求对角线AC的长. 解:设=a,=b,则=a+b,=a-b,由已知|a|=1,|b|=2,|a-b|=2. 则(a-b)2=|a-b|2=4,即a2-2a·b+b2=4, 则1-2a·b+4=4,所以a·b=. 所以|a+b|2=(a+b)2=a2+2a·b+b2=1+2×+4=6,即|a+b|=. 故||=,即对角线AC的长为. 7.已知点A(1,0),直线l:y=2x-6,点R是直线l上的一点,若=2,求点P的轨迹方程. 解:设P(x,y),R(x0,y0),则y0=2x0-6. 由=(1-x0,-y0),=(x-1,y), 又=2,1-x0=2x-2,-y0=2y, x0=3-2x,y0=-2y,代入式得 y=2x,即为所求. 8.如图所示,用两根分别长5 m和10 m的绳子将100 N的物体吊在水平屋顶AB上,平衡后,G点距屋顶的距离恰好为5 m,求A处受力的大小. 解:由已知条件可知AG与铅直方向成45°角,BG与铅直方向成60°角, 设A处所受力为Fa,B处所受力为Fb, 则有 解得|Fa|=150-50, 故A处受力的大小为(150-50)N. 本资料由书利华教育网()为您整理,全国最大的免费教学资源网。 7C教育资源网(),百万资源免费下载,无须注册! 7C教育资源网()域名释义:7c学科网,联系QQ:372986183

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