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- 2017-05-21 发布于北京
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苏教版高中数学(必修4)2.1“向量的概念与表示”课件
* 猫能捉住老鼠吗? 速度是既有大小又有方向的量 老鼠由A向东北方向以每秒6米的速度逃窜,而猫由A向东南方向每秒10米的速度追. F V F 他们都是有大小和方向的量 这些量的有哪些共同点? 合作探究: 平面向量的概念及表示 昆山文峰高级中学 王春艳 既有大小又有方向的量叫向量。 1.向量的概念: 2.向量的表示方法: 用有向线段表示向量,长度表示向量的大小,箭头所指的方向表示向量的方向。 (2)代数表示法: (1)几何表示法: 用有向线段字母表示: 如 (A为起点、B为终点) 用小写字母表示: 如 、 、 注:用小写字母 表示向量时,印刷用粗体 ,书写 用 。书写向量时,字母上的箭头不能省略。 向量是不能比较大小的,但 向量的模是可以进行大小比较的. 有意义 没有意义 3.向量 的大小称为向量 的长度(或模) 记作: 4.两个特殊向量: (1)零向量: 长
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