苏教版高中数学(必修5)3.4“基本不等式≥〔a>0,b>0〕”(均值不等式的实际应用)课件.pptVIP

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  • 2017-05-21 发布于北京
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苏教版高中数学(必修5)3.4“基本不等式≥〔a>0,b>0〕”(均值不等式的实际应用)课件.ppt

苏教版高中数学(必修5)3.4“基本不等式≥〔a>0,b>0〕”(均值不等式的实际应用)课件

* 某金店有一不准确的天平(臂长不等),顾客要买一串金项链,店主分别把项链放于左右两盘各称一次,然后把两次称得重量的算术平均数作为项链的重量,问这种称法是否合理?你能用数学方法去给顾客做一合理的解释吗? b a 问题情景: 回顾与复习: 1.利用均值不等式求最值结论:积一定,和有最小值; 和一定, 积有最大值。 2. 利用均值不等式求最值的条件:一正,二定,三相等。 均值不等式及其使用注意事项: 巩固练习: 4.已知 ,则 的最大值为 ,此时x= . 5.若 ,当x = 时, y = x(5 – 2x)有最大值 . 6.若x0,则 最大值为 . 2.若x0,当x= 时,函数 有最 值 . 3.若x4,函数 当x= 时,函数有最 值是 . 1.若x0,当x= 时,函数

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