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- 2017-05-21 发布于北京
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苏教版高中数学(选修2-3)2.1“随机变量及其概率分布”课件之3
* 例1:某人在射击训练中,射击一次,命中的环数. 例2:某纺织公司的某次产品检验,在可能含有次品的100件产品中任意抽取4件,其中含有的次品件数. 若用η表示所含次品数,η有哪些取值? 若用ξ表示命中的环数,ξ有哪些取值? ξ可取0环、1环、2环、···、10环,共11种结果 η可取 0件、1件、2件、3件、4件,共5种结果 思考:把一枚硬币向上抛,可能会出现哪几种结果?能否用数字来刻划这种随机试验的结果呢? 说明:(1)任何一个随机试验的结果我们可以进行数量化; (2)同一个随机试验的结果,可以赋不同的数值. ε=0,表示正面向上; ε=1,表示反面向上 随机变量:如果随机实验的结果可以用一个变量来表示. 表示方法:随机变量常用希腊字母ξ、η等表示。 附:随机变量ξ或η的特点:(1)可以用数表示;(2)试验之前可以判断其可能出现的所有值;(3)在试验之前不可能确定取何值。 练习一:写出下列各随机变量可能的取值: (1)从10张已编号的卡片(从1号到10号)中任取1张,被取出的卡片的号数 . (2)一个袋中装有5个白球和5个黑球,从中任取3个,其中所含白球数 . (3)抛掷两个骰子,所得点数之和 . (4)接连不断地射击,首次命中目标需要的射击次数 . ( =1、2、3、···、10) ( =0、1、2、3) 注:随机变量即是随机试验的试验结果和实数之间的一种对应关
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