江西财学现代经济管理学院大骨二班人际关系调查要点.doc

江西财经大学现代经济管理学院 第十四期大骨二班人际关系调查报告材料 编辑：李永飞 进入大学以后，如何处理人际交往和关系成为许多大学生无法逃避的问题，与中学教育的应试体制不同，大学更加自由开放，学习环境较为宽松，压力不大，学生有大量的时间投入到集体活动中去，因此与他人的交往和协同就成为了一件重要的事，大学生们会遇到方方面面的人际关系，可以说良好的大学同学关系积累下的人脉基础对自身的发展会起到很大的帮助，那么当今大学生的人际交往情况到底如何呢？我们大骨二班对此作了一番问卷调查，具体情况如下： 调查目的 了解大学生人际交往的现状，提出改善人际关系的建议 调查对象 江西财经大学麦庐园和枫林园校区学生，以及部分其他院校同学。 三，调查时间和方式 2016年5月5日——5月11日，采用系统抽样进行问卷调查，总问卷600份，回收有效问卷558份，作废42份。 调查结果分析 根据我们的统计，在回收上来的问卷中，男女比例是32.79%：67.21%。我们的调查主要从三个方面进行调查的，以下是调查内容及数据分析： 第一：班级同学和舍友的关系 问题一总结： 根据我们的调研结果显示，(一)接受我们调研的58%的人认为和宿舍的人相处一般，但是宿舍很和气，这种情况占据了绝大部分，所以身为大学生的我们还是应该要更真诚的去对待身边的人。（二）大学生活丰富多彩，遇到的人也千姿百态，无论面对的人是好是坏，都是成长路上的一段历程，人与人之间多点真诚，少点套路，和谐的人际关系需要我们每个人的用心，每天向上一点，你将拥抱幸福人生！ 问题二：与同学间的矛盾 问题二的总结： 我们的调研显示，（一）主要有以下几个原因：有很多的人都缺乏与人交往的主动性，不擅长与人沟通，喜欢感情用事，缺乏理智。（二）解决方法:人与人之间总会产生摩擦，与其两个人僵持不下，不如每个人都主动一点。退一步海阔天空，朋友是我们生命中最不可或缺的一部分，他们或许是你最亲近的人，或许是最懂你的人，然而我们都知道相处很难，相伴更谈何容易，新朋友不知道你的旧脾气，老朋友不知道你的新处境！把老朋友放心中，以一颗真诚的心去接纳新朋友。 问题三：人际交往的常遇问题及重要性 问题三总结： （一）数据显示：比起中学生，我们大学生的人际交往更为复杂，更为广泛，独立性更强，更具社会性。（二）个体开始独立地步入了准社会群体的交际圈。我们开始尝试独们正处于一种渴求交往、渴求理解的心理发展时期，良好的人际关系，是我们心理正常发展、个性保持立的人际交往，并试图发展这方面的能力。（三）交往能力越来越成为我们心目中衡量个人能力的一项重要。每个人生命的主宰其实就是自己，关键是我们要有所改变，要有强烈成功的愿望，针对自己人际交往中存在的问题，结合自己的个性特点，以积极的态度和行为对待人际交往，相信就一定会找到合适的方法培养自己的人际交往能力，逐渐学会交往，建立和谐的人际关系。 最后把一些经验和技巧献给将来成为学生干部的大骨头们： （一）与同学交往的注意事项 1、注意态度。学生干部，首先是一名学生，其次是干部，学生干部是服务师生，而不是当学生官。 2、学生干部一定要在老师和同学之间做好桥梁作用，与同学交流一定要高频率高效率。 3、注意交流方式，避免形式单一，不要局限于QQ消息、短信以及口头传达。 4、后备工作，每次活动后要善于总结。 5、注意言行，做好保密工作，一切工作事宜不得提前泄露。 （二）与老师交往的注意事项 1、学生干部的工作：上请下知，上议下达。 2、态度积极，做事严谨，要与老师主动沟通。 3、服从上级，尊重上级。多听从老师的指导意见；接受任务，分配到什么任务就要去认真完成。 4、提出意见和建议。学生干部是一个活动的执行者，实践过程中会遇到很多问题，此时就要及时向老师反馈问题。 5、事前请示，事中汇报，事后总结。事前要制定方案、策划请示老师，事中要要及时汇报工作进展状况，事后要做好工作总结。 （三）工作上与老师沟通时的具体注意事项 1、尊重而不吹捧，敬而不畏，奉而不悲。 2、尊重老师工作，支持老师工作，维护老师的权威。 3、老师的工作比我们更辛苦，因此生活上要多关心老师。 4、请示而不是依赖，有问题要请示老师，但也要有自己的主见。 5、主动而不越权，不能盲从，不能自视高明。 6、工作汇报时汇报的是结果而不是过程，一个活动的成功与否在于最后带来的影响和效果，而不是其过程。 大骨二班对大学生人际交往提出以下意见和建议 （一）不管是主观个体的差异，还是客观因素的存在，大学时代的人际交往，归根到底，都是利益在起调节作用，都是个人世界观、人生观、价值观的不同造成的。 (二)大学生要有一个良好的人际关系，就要有良好的世界观、人生观、价值观。 （三）大家最基本的就要从真善美做起，要真诚待人，要做到互相的谅解和彼此的适应，克服自我为中心的不好性格。