高中数学 2.3.1平面向量基本定理学业达标测试 新人教A版必修4.docVIP

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  • 2017-05-21 发布于北京
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高中数学 2.3.1平面向量基本定理学业达标测试 新人教A版必修4.doc

高中数学 2.3.1平面向量基本定理学业达标测试 新人教A版必修4

【优化指导】2015年高中数学 2.3.1平面向量基本定理学业达标测试 新人教A版必修4 1.设O点是平行四边形ABCD两对角线的交点,下列向量组中可作为这个平行四边形所在平面上表示其他所有向量的基底的是(  ) 与;与;与;与. A.   B.   C.   D. 解析:只要是平面上不共线的两个向量都可以作为基底,与,与都是不共线向量. 答案:B 2.若向量a与b的夹角为60°,则向量-a与-b的夹角是(  ) A.60°  B.120°  C.30°  D.150° 解析:a与-a反向,b与-b反向,由于a与b的夹角为60°,所以-a与-b的夹角也为60°. 答案:A 3.如图,M、N是ABC的一边BC上的两个三等分点,若=a,=b,则=________. 解析:由题意知,=,而=-=b-a, 所以=(b-a)=b-a. 答案:b-a 4.已知向量e1,e2不共线,实数x、y满足(3x-4y)e1+(2x-3y)e2=6e1+3e2,则x-y的值为______. 解析:e1、e2不共线,由平面向量基本定理可得x-y=3. 答案:3 5.如图,D是ABC中BC边的中点,点F在线段AD上,且||=2||,若=a,=b,试用a,b表示. 解:D是ABC中BC边的中点, =(+)=(a+b). ||=2||, ==×(a+b)=(a+b). 7C教育资源网(),百万资源免费下载,无须注

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