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- 2017-05-21 发布于北京
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高中数学 2.3.1 直线与平面垂直的判定及其性质课件 新人教A版必修2
* 2.3.1 直线与平面垂直的判定 直线与平面的垂直 [提出问题] 鲁班是我国古代一位出色的发明家, 他在做木匠活时,常常遇到有关直角的问题.虽然他手头有画直角的矩,但用起来很费事.于是,鲁班对矩进行改进,做成一把叫做曲尺的“L”形木尺.现在木工要检查一根木棒是否和板面垂直,只需用曲尺在不同的方向(但不是相反的方向)检查两次,如右图.如果两次检查时,曲尺的两边都分别与木棒和板面密合,便可以判定木棒与板面垂直. 问题1:用“L”形木尺检查一次能判定木棒与板面垂直吗? 提示:不能. 问题2:上述问题说明了直线与平面垂直的条件是什么? 提示:直线垂直于平面内的两条相交直线. 问题3:若直线垂直于平面内的无数条直线,直线与平面垂直吗? 提示:不一定. 任意一条 垂直 垂线 垂面 垂足 两条相交直线 [化解疑难] 1.关于直线与平面垂直的定义的理解: (1)定义中的“任何一条直线”这一词语,它与“所有直线”是同义语,定义是说这条直线和平面内所有直线垂直. (2)直线与平面垂直是直线与平面相交的一种特殊形式. (3)若直线与平面垂直,则直线和平面内的任何一条直线都垂直,即“线面垂直,则线线垂直”,这是我们判定两条直线垂直时经常使用的一种重要方法. 直线与平面所成的角 [提出问题] 斜拉桥又称斜张桥,是将主梁用许多拉索直接
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